8
BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN PERUMUSAN HIPOTESIS
A. Kajian Teori
1. Tinjauan tentang Prestasi Belajar Akuntansi
a. Pengertian Prestasi Belajar
Kemampuan intelektual siswa sangat menentukan keberhasilan siswa dalam memperoleh prestasi. Untuk mengetahui berhasil
tidaknya seseorang dalam belajar maka perlu dilakukan suatu evaluasi, tujuannya untuk mengetahui prestasi yang diperoleh siswa
setelah proses belajar mengajar berlangsung. Muhibbin Syah 2006:141 mengemukakan “prestasi adalah
tingkat keberhasilan siswa mencapai tujuan yang telah ditetapkan dalam sebuah program”. Prestasi merupakan kemampuan nyata
seseorang sebagai hasil dari melakukan atau usaha kegiatan tertentu dan dapat diukur hasilnya.
Suharsimi Arikunto 2009:276 mengemukakan “prestasi adalah nilai yang mencerminkan tingkatan-tingkatan siswa sejauh mana telah
mencapai tujuan yang ditetapkan di setiap bidang studi”. Simbol yang digunakan untuk menyatakan nilai, baik huruf maupun angka,
hendaknya hanya merupakan gambaran tentang prestasi saja. Untuk pertimbangan atau kebijaksanaan guru tentang usaha dan tingkah laku
siswa tidak boleh ikut berbicara pada nilai tersebut.
“Belajar adalah suatu proses yang ditandai dengan adanya perubahan pada diri seseorang”. Nana Sudjana,1996:5. Perubahan
sebagai hasil proses belajar dapat ditunjukkan dalam berbagai bentuk seperti berubah pengetahuan, pemahaman, sikap dan tingkah laku,
keterampilan, kecakapan, kebiasaan, serta perubahan aspek-aspek lain yang ada pada individu yang belajar.
Prestasi belajar adalah tingkat keberhasilan dari siswa dalam mencapai tujuan yang telah ditetapkan dalam sebuah program. Alat
ukur yang biasa digunakan untuk mengukur tingkat keberhasilan dari siswa adalah assesment atau yang dikenal dengan tes Muhibbin Syah,
2005:141. Prestasi belajar meliputi kemampuan siswa yang berupa penguasaan pengetahuan, sikap, keterampilan yang dicapai dalam
belajar setelah ia melaksanakan kegiatan belajar Sumadi Suryabrata, 2004: 28.
Pengertian Akuntansi
menurut American
Accounting Association yang dikutip oleh Toto Sucipto dan Moelyati adalah
“proses mengidentifikasi, mengukur dan melaporkan informasi ekonomi untuk memungkinkan adanya penilaian dan pengambilan
keputusan yang jelas dan tegas bagi mereka yang menggunakan informasi keuangan tersebut” Toto Sucipto dan Moelyati, 2009: 2.
Menurut American Institute Accounting Of Certified Public Accountants AICPA yang dikutip oleh Toto Sucipto dan Moelyati
menyatakan bahwa “Akuntansi adalah seni pencatatan, penggolongan,
Kategori