Variabel Penelitian Definisi Operasional Variabel Penelitian

“Kuesioner merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberi seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada responden untuk dijawabnya” Sugiyono, 2010: 199. Metode ini digunakan untuk memperoleh data mengenai Lingkungan Belajar dan Kemandirian Belajar siswa berupa pernyataan kepada siswa kelas XI IPS SMA Muhammadiyah Wonosobo. 2. Metode Dokumentasi Metode ini digunakan untuk memperoleh data mengenai jumlah siswa dan data Prestasi Belajar Akuntansi siswa kelas XI IPS SMA Muhammadiyah Wonosobo berupa rata-rata nilai ulangan harian semester genap tahun ajaran 20142015 pada pada Kompetensi Persamaan Dasar Akuntansi dan Kompetensi Menyusun Laporan Keuangan. Langkah-langkah yang ditempuh dalam pengumpulan data adalah sebagai berikut: a. Persiapan mengisi angket, dengan memberikan angket Lingkungan Belajar dan Kemandirian Belajar kepada responden untuk diisi secara lengkap dan tidak lupa dengan mengisi identitas responden tersebut seperti: nama dan kelas. b. Setelah pengisian angket kemudian pengumpulan data Prestasi Belajar Akuntansi dengan melihat nilai ulangan harian semester gasal siswa kelas pada kelas XI IPS SMA Muhammadiyah Wonosobo tahun ajaran 20142015 pada Kompetensi Persamaan Dasar Akuntansi dan Kompetensi Menyusun Laporan Keuangan. c. Instrumen siap untuk diolah. Proses pengolahan data dilakukan dalam dua tahap yaitu tahap pertama pengolahan data tentang Lingkungan Belajar dan Kemandirian Belajar siswa dan tahap kedua pengolahan data tentang Prestasi Belajar Akuntansi.

F. Instrumen Penelitian

1. Instrumen Penelitian

Kisi-kisi instrumen yang disusun antara lain mengenai Lingkungan Belajar dan Kemandirian Belajar siswa. Kisi-kisi masing-masing yaitu: Tabel 2. Kisi-kisi instrumen Lingkungan Belajar No Indikator Nomor Item Jumlah Butir Soal 1 Lingkungan sosial a.peran orang tua 1,2,3,4,5 5 b.peran teman bergaul di rumah 6,7 2 c.peran teman sekelas 8,9,10 3 d.peran guru 11,12 2 2 Lingkungan nonsosial a.keadaan tempat belajar siswa 13,14,15,16,17,18 6 b.kelengkapan alat-alat belajar Akuntansi 19,20 2 c.ketersediaan sumber belajar Akuntansi 21,22,23 3 Total 23 pernyataan negatif Tabel 3. Kisi-kisi instrumen Kemandirian Belajar No Indikator Nomor Item Jumlah 1 Mempunyai motivasi belajar Akuntansi yang tinggi 1,2,3,4,5 5 2 Memiliki inisiatif dan kreatif dalam proses belajar Akuntansi 6,7 2 3 Mampu mengambil keputusan dalam memecahkan masalah 8,9,10,11 4 4 Memiliki kepercayaan diri atas kemampuan diri sendiri 12,13,14,15 4

Dokumen yang terkait

EFEKTIFITAS BERBAGAI KONSENTRASI DEKOK DAUN KEMANGI (Ocimum basilicum L) TERHADAP PERTUMBUHAN JAMUR Colletotrichum capsici SECARA IN-VITRO

4 157 1

ANALISIS KOMPARATIF PENDAPATAN DAN EFISIENSI ANTARA BERAS POLES MEDIUM DENGAN BERAS POLES SUPER DI UD. PUTRA TEMU REJEKI (Studi Kasus di Desa Belung Kecamatan Poncokusumo Kabupaten Malang)

23 307 16

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

KEBIJAKAN BADAN PENGENDALIAN DAMPAK LINGKUNGAN DAERAH (BAPEDALDA) KOTA JAMBI DALAM UPAYA PENERTIBAN PEMBUANGAN LIMBAH PABRIK KARET

110 657 2

FENOMENA INDUSTRI JASA (JASA SEKS) TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU SOSIAL ( Study Pada Masyarakat Gang Dolly Surabaya)

63 375 2

PENGARUH PENGGUNAAN BLACKBERRY MESSENGER TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU MAHASISWA DALAM INTERAKSI SOSIAL (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah Malang)

127 505 26

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25