27
materi yang diajarkan. Anak dapat belajar secara langsung dan menyenangkan sehingga diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
D. Kajian Mengenai Media
1. Pengertian Media Pembelajaran
Dalam proses pembelajaran seorang guru harus mampu menggunakan media pembelajaran. Disamping itu guru juga dituntut untuk mampu membuat sendiri
media pembelajaran dari bahan-bahan yang sederhana. Media pembelajaran menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari tujuan pembelajaran. Arief S. Sadiman
dkk 2006:7 mengatakan bahwa media pendidikan adalah segala sesuatu yang dapat dipergunakan untuk menyalurkan pesan dari pengirim ke penerima sehingga
dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan minat serta perhatian siswa sedemikian rupa sehingga proses belajar terjadi.
Media merupakan segala sesuatu yang digunakan untuk mengatasi kurangnya minat, kegairahan siswa dalam belajar, dan memantapkan penerimaan siswa
terhadap isi pembelajaran. Penggunaan media akan mampu membuat pembelajaran menjadi lebih efisien dan materi dapat lebih diserap dan
diendapkan oleh siswa Dadan Djuanda, 2006 : 102 .
Perkembangan ilmu dan teknologi akan memberikan pengaruh pada
perkembangan media pembelajaran. Rossi dan Breidle Wina Sanjaya, 2008:204 mengemukakan bahwa media pembelajaran adalah seluruh alat dan bahan yang
dapat dipakai untuk tujuan pendidikan, seperti radio, televisi, buku, koran, majalah, dan sebagainya. Menurut Gerlach dan Ely dalam Azhar Arsyad, 2009:3, media
apabila dipahami secara garis besar adalh manusia, materi atau kejadian yang membangun kondisi yang membuat siswa mampu memperoleh pengetahuan,
28
keterampilan, atau sikap. Pengertian media pembelajaran juga dijelaskan oleh menurut Smaldino et al. 2007,
“Media, the plural of medium, are means of communication. Derived from the Latin medium “between”, the term refers to anything that carries information
between a source and a receiver. The purpose of media is to facilitate communication and learning”.
Berdasarkan pendapat di atas dapat disimpulkan bahwa media merupakan segala sesuatu yang dapat digunakan sebagai alat bantu pembelajaran untuk
menyalurkan pesan dari pengirim pesan guru ke penerima pesan siswa. Media dikemas dalam berbagai jenis yang dapat menarik perhatian dan siswa dalam proses
pembelajaran, sehingga siswa dapat memahami dan mengingat dengan baik.
2. Jenis – jenis Media Pembelajaran
