Uji Normalitas Analisis Prasyarat Data

2. Pengujian Hipotesis

a. Hipotesis Pertama dan Kedua

1 Pengujian Hipotesis Pertama dan Kedua Untuk menguji hipotesis pertama dan kedua digunakan analisis Regresi Linier Ganda 2 prediktor. Data diolah dengan bantuan program komputer SPSS versi 16.0 for Windows, hasilnya sebagai berikut: Tabel 4.9 Hasil Analisis Regresi Pemahaman Konsep Kewirausahaan dan Jiwa Kewirausahaan terhadap Minat Berwirausaha Coefficients a Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients T Sig. Correlations Collinearity Statistics B Std. Error Beta Zero- order Partial Part Tolerance VIF 1 Constant 4.545 2.903 1.565 .119 PK_Kwu .249 .053 .314 4.667 .000 .520 .321 .267 .720 1.389 Jiwa_Kwu .153 .026 .390 5.795 .000 .556 .388 .331 .720 1.389 a. Dependent Variable: Minat_Kwu Model Summary b Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate Change Statistics R Square Change F Change df1 df2 Sig. F Change 1 .617 a .380 .374 2.764 .380 58.333 2 190 .000 a. Predictors: Constant, Jiwa_Kwu, PK_Kwu b. Dependent Variable: Minat_Kwu ANOVA b Model Sum of Squares df Mean Square F Sig. 1 Regression 891.187 2 445.594 58.333 .000 a Residual 1451.372 190 7.639 Total 2342.560 192 a. Predictors: Constant, Jiwa_Kwu, PK_Kwu Coefficients a Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients T Sig. Correlations Collinearity Statistics B Std. Error Beta Zero- order Partial Part Tolerance VIF 1 Constant 4.545 2.903 1.565 .119 PK_Kwu .249 .053 .314 4.667 .000 .520 .321 .267 .720 1.389 Jiwa_Kwu .153 .026 .390 5.795 .000 .556 .388 .331 .720 1.389 b. Dependent Variable: Minat_Kwu Lampiran 6, Hal 133; Hasil Pengujian Hipotesis Dari tabel di atas diketahui bahwa koefisien regresi variabel pemahaman konsep kewirausahaan X 1 sebesar 0, 249 dengan tingkat signifikansi 0,000 0,05, koefisien regresi variabel jiwa kewirausahaan X 2 sebesar 0,153 dengan tingkat signifikansi 0,000 0,05. Dengan demikian berdasarkan hasil analisis, maka H o ditolak dan H a diterima. Kesimpulannya ada pengaruh positif dan signifikan pemahaman konsep kewirausahaan X 1 terhadap minat berwirausaha siswa Y, ada pengaruh positif dan signifikan jiwa kewirausahaan X 2 terhadap minat berwirausaha siswa Y. Berdasarkan hasil analisis, maka persamaan regresi ganda dua prediktor dapat ditulis sebagai berikut: lihat pada tabel 4.9 Dari persamaan regresi ganda dua prediktor di atas dapat diketahui bahwa nilai koefisien untuk variabel pemahaman konsep kewirausahaan X 1 sebesar 0,249

Dokumen yang terkait

Hubungan kecerdasan menghadapi rintangan (Adversity Intelligence) dengan intensi berwirausaha (studi kasus pada siswa SMK Negeri 8 Medan)

1 45 90

Hubungan pembelajaran fisika menggunakan media komik dengan minat belajar siswa pada konsep zat dan wujudnya di SLTP Negeri 1 Jember siswa kelas I Cawu 1 tahun pelajaran 2000/2001

0 8 97

Identifikasi kesalahan konsep fisika tentang suhu dan kalor (Studi deskriptif pada siswa kelas I5 cawu III SMU Negeri Rambipuji Jember tahun ajaran 2000/2001

0 6 55

Pengaruh pembelajaran konstektual terhadap kemampuan koneksi Matematika siswa : studi eksperimen di Kelas X SMK Negeri 11 Jakarta

0 12 182

Hubungan antara komunikasi orang tua dan siswa dengan prestasi belajar siswa : studi penelitian pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Pamulang

0 5 94

Persepsi siswa tentang kondisi kelas dan hubungannya dengan minat belajar siswa : studi kasus di MTsN 8 Jakarta

10 104 61

Korelasi antara latar belakang status sosial ekonomi orang tua siswa dengan prestasi hasil belajar kimia

0 4 143

Hubungan antara minat belajar dengan prestasi belajar siswa pada bidang studi Pendidikan Agama Islam : studi penelitian pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Pamulang

0 3 117

Pengaruh pembelajaran kooperatif struktur bertelepon (telephone) terhadap pemahaman konsep matematika siswa di SMP Negeri 1 Cibaliung

0 33 0

Efektivitas manajemen pendidikan karakter dalam upaya meningkatkan prestasi akademik siswa di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Yogyakarta tahun ajaran 2014/2015

0 0 9