Variabel Terikat Teknik Pengumpulan Data

Tabel 3.7 Hasil Perhitungan Pengujian Validitas Pemahaman Konsep Kewirausahaan No. Item r hitung r tabel Keterangan 1 0.258 0.237 Valid 2 0.393 0.237 Valid 3 0.386 0.237 Valid 4 0.343 0.237 Valid 5 0.221 0.237 Tidak Valid 6 0.212 0.237 Tidak Valid 7 0.223 0.237 Tidak Valid 8 0.338 0.237 Valid 9 0.361 0.237 Valid 10 0.276 0.237 Valid 11 0.458 0.237 Valid 12 0.302 0.237 Valid 13 0.280 0.237 Valid 14 0.478 0.237 Valid 15 0.404 0.237 Valid Lampiran 4, Hal 123-124; Uji Validitas Pada tabel, item pengujian validitas pemahaman konsep kewirausahaan nomor item 5, 6, 7 meskipun dikatakan tidak valid tetapi r hitung mendekati r tabel dan soal tersebut menurut penulis penting sehingga dimasukkan ke dalam instrument penelitian.

c. Pengujian Validitas Variabel Jiwa Kewirausahaan

Data tentang jiwa kewirausahaan diungkapkan dengan menggunakan kuesioner yang terdiri dari 40 item dan setiap item mempunyai empat alternatif jawaban. Dari butir pertanyaan nomor satu variabel jiwa kewirausahaan mempunyai r hitung sebesar 0.415 jika dibandingkan dengan r tabel yaitu 0.237 dengan taraf signifikansi 5, dengan dk = n – 2 maka r hitung lebih besar dari pada r tabel , sehingga tiga puluh delapan item pertanyaan dikatakan valid. Adapun rangkuman dari pengujian validitas adalah sebagai berikut: Tabel 3.8 Hasil Perhitungan Pengujian Validitas Jiwa Kewirausahaan No. Item r hitung r tabel Keterangan 1 0.415 0.237 Valid 2 0.415 0.237 Valid 3 0.349 0.237 Valid 4 0.335 0.237 Valid 5 0.380 0.237 Valid 6 0.420 0.237 Valid 7 0.332 0.237 Valid 8 0.420 0.237 Valid 9 0.372 0.237 Valid 10 0.520 0.237 Valid 11 0.505 0.237 Valid 12 0.227 0.237 Tidak Valid 13 0.520 0.237 Valid 14 0.505 0.237 Valid 15 0.341 0.237 Valid 16 0.311 0.237 Valid 17 0.214 0.237 Tidak Valid 18 0.487 0.237 Valid 19 0.289 0.237 Valid 20 0.257 0.237 Valid 21 0.520 0.237 Valid 22 0.312 0.237 Valid 23 0.520 0.237 Valid 24 0.448 0.237 Valid 25 0.336 0.237 Valid 26 0.395 0.237 Valid 27 0.338 0.237 Valid 28 0.319 0.237 Valid 29 0.520 0.237 Valid 30 0.320 0.237 Valid 31 0.266 0.237 Valid 32 0.345 0.237 Valid

Dokumen yang terkait

Hubungan kecerdasan menghadapi rintangan (Adversity Intelligence) dengan intensi berwirausaha (studi kasus pada siswa SMK Negeri 8 Medan)

1 45 90

Hubungan pembelajaran fisika menggunakan media komik dengan minat belajar siswa pada konsep zat dan wujudnya di SLTP Negeri 1 Jember siswa kelas I Cawu 1 tahun pelajaran 2000/2001

0 8 97

Identifikasi kesalahan konsep fisika tentang suhu dan kalor (Studi deskriptif pada siswa kelas I5 cawu III SMU Negeri Rambipuji Jember tahun ajaran 2000/2001

0 6 55

Pengaruh pembelajaran konstektual terhadap kemampuan koneksi Matematika siswa : studi eksperimen di Kelas X SMK Negeri 11 Jakarta

0 12 182

Hubungan antara komunikasi orang tua dan siswa dengan prestasi belajar siswa : studi penelitian pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Pamulang

0 5 94

Persepsi siswa tentang kondisi kelas dan hubungannya dengan minat belajar siswa : studi kasus di MTsN 8 Jakarta

10 104 61

Korelasi antara latar belakang status sosial ekonomi orang tua siswa dengan prestasi hasil belajar kimia

0 4 143

Hubungan antara minat belajar dengan prestasi belajar siswa pada bidang studi Pendidikan Agama Islam : studi penelitian pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Pamulang

0 3 117

Pengaruh pembelajaran kooperatif struktur bertelepon (telephone) terhadap pemahaman konsep matematika siswa di SMP Negeri 1 Cibaliung

0 33 0

Efektivitas manajemen pendidikan karakter dalam upaya meningkatkan prestasi akademik siswa di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Yogyakarta tahun ajaran 2014/2015

0 0 9