1. Home
  2. Lainnya

Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Hipotesis Manfaat Penelitian

B. Rumusan Masalah

1. Apakah pembelajaran fisika tentang tata surya dengan menggunakan media audiovisual YouTube dapat meningkatkan motivasi belajar siswa SMP Kanisius Pakem? 2. Apakah pembelajaran fisika tentang tata surya dengan menggunakan media audiovisual YouTube dapat meningkatkan prestasi siswa SMP Kanisius Pakem?

C. Tujuan Penelitian

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1. Peningkatan motivasi siswa pada materi fisika tentang tata surya dengan menggunakan media audiovisual YouTube di SMP Kanisius Pakem. 2. Peningkatan prestasi siswa pada materi fisika tentang tata surya dengan menggunakan media audiovisual YouTube di SMP Kanisius Pakem.

D. Hipotesis

Hipotesis dari penelitian ini adalah akan terdapat perbedaan yang signifikan pada motivasi belajar dan prestasi belajar antara sebelum dan setelah penggunaan metode audiovisual YouTube, dimana rata-rata nilai setelah penerapan metode tersebut akan lebih tinggi dibandingkan sebelum penerapan metode.

E. Manfaat Penelitian

1. Bagi Sekolah Manfaat penelitian ini bagi sekolah adalah sebagai informasi tambahan mengenai pengembangan pembelajaran fisika tentang tata surya dengan menggunakan media audiovisual YouTube dan pemberian tugas presentasi kelompok di sekolah yang beliau pimpin. 2. Bagi Guru dan Calon Guru Manfaat penelitian ini bagi guru dan calon guru adalah sebagai contoh nyata mengenai pengembangan pembelajaran fisika tentang tata surya dengan menggunakan media audiovisual YouTube dan pemberian tugas presentasi kelompok serta sebagai referensi bagi penelitian berikutnya. 3. Bagi Penelitian Pendidikan Fisika Manfaat penelitian ini bagi pendidikan fisika adalah sebagai salah satu upaya pengembangan metode pembelajaran fisika pada pokok bahasan sistem tata surya dengan menggunakan media audiovisual YouTube. Hasil dari penelitian ini dapat dijadikan bahan pertimbangan untuk mengembangkan media pembelajaran dengan menggunakan YouTube dalam mengajarkan materi fisika pada pokok bahasan sistem tata surya. 7

BAB II LANDASAN TEORI

Dokumen yang terkait

Hubungan antara persepsi dan motivasi belajar fisika dengan hasil belajar fisika pokok bahasan energi siswa kelas 1 cawu III SLTP Negeri 3 Jember tahun ajaran 2001/2002

0 4 69

Hubungan pembelajaran fisika menggunakan media komik dengan minat belajar siswa pada konsep zat dan wujudnya di SLTP Negeri 1 Jember siswa kelas I Cawu 1 tahun pelajaran 2000/2001

0 8 97

Pembelajaran kooperatif tipe course review horay untuk meningkatkan keaktifan belajar matematika siswa SMP kelas IX

1 5 148

Penerapan metode diskusi untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPS pada siswa kelas IV MI pangkalan Kota Sukabumi

4 11 221

Penggunaan media pembelajaran zooming presentation untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas x pada konsep suhu dan kalor

0 8 6

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe inside outside circle (ioc) untuk meningkatkan hasil belajar ips siswa kelas VII-B smp muhammadiyah 17 ciputat tahun ajaran 2014/2015

3 43 0

Penggunaan media gambar untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas V A MI “Al-Husna” Kecamatan Karawaci Kota Tangerang

2 15 127

Meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS kelas IVA SD Negeri 1 Metro Barat menggunakan media audio visual tahun pelajaran 2012/2013.

0 5 42

Pengaruh motivasi belajar terhadap kemampuan abstraksi siswa di kelas VII SMPN 01 Kalidawir Tulungagung tahun ajaran 20172018

0 0 6

Hubungan motivasi belajar dan gaya belajar siswa dengan prestasi belajar matematika siswa mts Islamiyah Medan tahun ajaran 2017/2018 - Repository UIN Sumatera Utara

4 24 150