64
Tabel 31 Bersikap sopan shantung terhadap seorang pembantu
Alternatif Jawaban Frekuensi
Presentase
a. Selalu b. Sering
c. Kadang-kadang d. Tidak pernah
17 10
13 -
42,5 25
32,5 -
Jumlah 40 100
Berdasarkan table diatas menunjukkan bahwa 42,5 siswa menjawab selalu bersikap sopan santun terhadap seorang pembantu, selanjutnya 25 siswa
menjawab sering bersikap sopan santuun terhadap seorang pembantu dan 32,5 siswa menjawab kadang-kadang bersikap sopan santun terhadap seorang
pembantu. Jadi dapat disimpulkan bahwa siswa selalu bersikap sopan santun terhadap seorang pembantu.
C. Analisis Data
Pada analisis data ini penulis menggunakan rumus kai kuadrat. Penggunaan rumus ini untuk mengetahui seberapa besar tingkat atau kekuatan
korelasi antara variabel x dan variabel y. Selanjutnya akan dilaksanakan perhitungan untuk memperoleh angka fo dan ft,
sebagaimana yang terdapat pada tabel 32.
65
Tabel 32 Mencari Koefisien Korelasi Antar Variabel X pengawasan orang tua dan
Variabel Y pendidikan Akhlak anak Responden X Y
x y
X
2
Y
2
x . y
1 47 31
5,92 -2,88
35,05 8,29
-17,05 2 54
29 12,92
-4,88 166,93
23,81 -63,05
3 42 24
0,92 -9,88
0,85 97,61
-9,09 4 53
30 11,92
-3,88 142,09
15,05 -46,25
5 50 27
8,92 -6,88
79,57 47,33
-61,37 6 25
38 -16,08
4,12 258,57
16,97 -66,25
7 30 47
-11,08 13,12
122,77 172,13
-145,37 8 25
52 -16,08
18,12 258,57
328,33 -304,23
9 40 40
-1,08 6,12
1,17 37,45
-6,61 10 60
18 18,92
-15,88 357,97
252,17 -300,45
11 45 52
3,92 18,12
15,37 328,33
71,03 12 63
25 21,92
-8,88 480,49
78,85 -128,89
13 37 37
-4,08 3,12
16,65 9,73
-12,73 14 30
34 -11,08
0,12 122,77
0,01 -1,33
15 45 31
3,92 -2,88
15,37 8,29
-11,29 16 70
27 28,92
-6,88 836,37
47,33 -198,97
17 65 31
23,92 -2,88
572,17 8,29
-68,89 18 55
22 13,92
-11,88 193,77
141,13 -165,37
19 60 17
18,92 -16,88
357,97 284,93
-319,37 20 40
35 -1,08
1,12 1,17
1,25 -1,21
21 50 34
8,92 0,12
79,57 0,01 1,07
22 42 16
0,92 -17,88
0,85 319,69
-16,45 23 35
32 -6,08
-1,88 36,97
3,53 11,43
24 40 30
-1,08 -3,88
1,17 15,05 4,19
25 35 40
-6,08 6,12
36,97 37,45
-37,21 26 34
40 -7,08
6,12 50,13
37,45 -43,33
66
27 38 35
-3,08 1,12
9,49 1,25
-3,45 28 45
37 3,92
3,12 15,37
9,73 12,23
29 32 50
-9,08 16,12
82,45 259,85
-146,37 30 40
47 -1,08
13,12 1,17
172,13 -14,17
31 24 35
-17,08 1,12
291,73 1,25
-19,13 32 28
50 -13,08
16,12 171,09
259,85 -210,85
33 30 30
-11,08 -3,88
122,77 15,05
42,99 34 35
43 -6,08
9,12 36,97
83,17 -55,45
35 40 35
1,08 1,12
1,17 1,25
-1,21 36 40
41 1,08
7,12 1,17
50,69 -7,69
37 40 27
1,08 -6,88
1,17 47,33 7,43
38 45 25
3,92 -8,88
15,37 78,85
-34,81 39 30
34 -11,08
0,12 122,77
0,01 -1,33
40 40 27
-1,08 -6,88
1,17 47,33 7,43
1679 1355
5114,16 3337,84
2361,42
Mx = ∑fx = 1643 =
41,08 N 40
Mx = ∑fy = 1355 =
33,88 N 40
x =
X – Mx 40 – 41,08 = -1,08
y =
Y - My 40 – 33,88 = 6,12
SD =
∑x
2
= 5114,16
= 127,85 = 11,30708
N 40
SD =
∑y
2
= 3337,84
= 83,45
= 9,13509 N
40
67
r
xy
= ∑ xy
N . SDx . SDy
= 2361,42 40 11,30708 9,13509
= 2361,42 4131,64774
= 0,572
Setelah dilakukan perhitungan secara keseluruhan, hasil yang didapat adalah antara pengaruh pengawasan orang tua terhadap pendidikan akhlak anak
Mts Sa’adatuddarain, diperoleh angka korelasi “r” product moment sebesar 0,572. Skor variabel X dan variabel Y terlampir.
D. Interpretasi Data
