jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi. Pengambilan sampel dalam penelitian ini dengan teknik Cluster Random Sampling. Hal ini dilakukan setelah
memperhatikan ciri-ciri antara lain siswa mendapat materi berdasarkan kurikulum yang sama, waktu yang diberikan sama, dan pembagian kelas tidak berdasarkan
ranking. Pada penelitian ini dipilih satu kelas sampel, yaitu kelas eksperimen yang diberi perlakuan strategi pembelajaran TTW dengan pendekatan Open-Ended
melalui Hands On Activity.
3.4 Variabel Penelitian
Variabel penelitian adalah segala sesuatu yang berbentuk apa saja yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari sehingga diperoleh informasi tentang hal
tersebut, kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono, 2013: 60. Berikut adalah variabel-variabel yang digunakan pada penelitian ini:
3.4.2.1 Variabel Bebas
Variabel bebas adalah variabel yang mempengaruhi atau yang menjadi sebab perubahannya atau timbulnya variabel terikat Sugiyono, 2013: 61.
Variabel bebas dalam penelitian ini adalah strategi pembelajaran TTW dengan pendekatan Open-Ended melalui Hands On Activity.
3.4.2.2 Variabel Terikat
Variabel terikat adalah variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat, karena adanya variabel bebas Sugiyono, 2013: 61. Pada penelitian ini,
variabel terikatnya adalah hasil belajar pada kemampuan berpikir kreatif siswa materi segiempat.
3.5 Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini antara lain metode dokumentasi, metode tes, dan metode observasi. Berikut penjabaran dari
ketiga teknik tersebut.
3.5.1 Metode Dokumentasi
Metode ini dilakukan untuk memperoleh daftar nama serta daftar nilai ujian akhir semester gasal siswa yang termasuk dalam populasi dan sampel
penelitian. Data tersebut digunakan untuk mencari normalitas dan homogenitas.
3.5.2 Metode Tes
Metode tes digunakan untuk memeperoleh data tentang kemampuan berpikir kreatif matematika pada materi pokok segiempat. Soal ini dalam bentuk
uraian. Teknis tes dilakukan setelah perlakuan post test diberikan kepada kelas eksperimen dengan tujuan mendapatkan data akhir. Tes diberikan kepada kelas
sampel dengan alat tes dan hasil pengolahan data tes tersebut digunakan untuk menguji hipotesis penelitian.
3.5.3 Metode Observasi
Metode observasi dalam penelitian ini digunakan untuk mengamati aktivitas siswa yang diajarkan menggunakan strategi TTW dengan pendekatan
Open-Ended melalui Hands On Activity.
