82
Kelas IX SMP
B. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari bab ini, peserta didik diharapkan untuk : 1. Meyakini bahwa hormat dan patuh kepada orang tua adalah jalan
untuk sujud dan taat kepada Tian. 2. Mampu menjelaskan bakti adalah pokok dari ajaran agama.
3. Mampu menunjukkan sikap bakti kepada orang tua serta hormat kepada guru dan orang yang lebih tua.
4. Mampu menjelaskan pentingnya bakti kepada alam dan menyebutkan contoh-contohnya.
5. Mampu mempraktikkan bakti kepada alam dengan membuat sebuah proyek daur ulang yang mempunyai nilai tambah
ekonomis.
Perilaku Bakti Pengertian Bakti
Secara imani Secara karakter
huruf etimologi
Sesama manusia Wulun
Kawan – Sahabat Kakak – Adik
Suami – Isteri Pemimpin – Pengikut
Orang tua – Anak
Alam
Tian
Agama Khonghucu
83
C. Langkah-Langkah Pembelajaran
Pertemuan pertama Poin pembelajaran
1. Guru memberikan sedikit pengantar adanya fenomena perilaku remaja yang kurang memperhatikan hal bakti. Dalam
memberikan pengantar, akan jauh lebih baik jika menggunakan potongan data, informasi yang faktual.
2. Guru menyajikan bahan bacaan dalam buku teks dan menggali pendapat peserta didik tentang kisah Min Sun tersebut melalui
diskusi kelompok. 3. Guru memberikan sedikit ulasan bagaimana memanfaatkan
internet dalam membantu pencarian informasi dan menyiapkan presentasi dengan power point yang baik. Bila sudah ada
hasil peserta didik yang baik dari minggu sebelumnya dapat ditampilkan sebagai contoh.
4. Guru diharapkan dapat menggunakan kisah Min Sun tersebut, untuk masuk dalam kehidupan peserta didik bagaimana
mereka berbakti dengan orang tua. Jadikan kisah Min Sun untuk menginspirasi peserta didik. Kalau Min Sun seorang
anak kecil yang kehidupannya serba terbatas bisa, tentu saja kalian peserta didik juga bisa Setelah peserta didik
terinpirasi, berikan tugas mandiri untuk memberikan surprise kejutan kepada orang tua sebagai ungkapan rasa bakti
kepada mereka.
Alokasi waktu pembelajaran Waktu menit
Salam dan berdoa 5 menit
Pembukaan Apersepsi awal 5 menit
Pembagian kelompok dan diskusi kelompok 20 menit
Pembuatan hasil diskusi ke dalam power point 15 menit Pemaparan hasil kelompok dan diskusi antarkelompok 60 menit
Penutup kesimpulan dan persiapan pertemuan kedua 15 menit
Petunjuk dalam memberikan ulasan pemanfaatan teknologi internet dan pembuatan presentasi power point dapat dilihat dalam Bab I.
84
Kelas IX SMP
Pertemuan kedua Poin pembelajaran
1. Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik menyampaikan pengalaman tugas yang diberikan minggu
sebelumnya. Jadikan sharing mereka untuk menguatkan peserta didik yang lain. Jika ada poin pembelajaran yang
bagus, guru melakukan ulasan secukupnya. Dapat juga sharing dijadikan alat menggali pendapat peserta didik yang
lain. Hal yang perlu dihindari adalah membenarkan dan menyalahkan peserta didik karena pada hakikatnya semua
hanyalah proses pembelajaran untuk menjadi lebih baik.
2. Berdasarkan sesi berbagi peserta didik tentang tugas membuat surprise bagi orang tuanya, guru mulai menggali
pendapat peserta didik dan memancing peserta didik untuk aktif bertanya dan berpendapat tentang bagaimana seorang
anak berbakti kepada orang tuanya.
3. Guru menjelaskan cara bakti kepada orang tua berdasarkan landasan ayat dalam Xiaojing I: 4 – 7 dan Liji XXIV: 19 – 20.2,3.
Pergunakan contoh-contoh dalam keseharian kehidupan peserta didik agar dapat menyerap pembelajaran dengan
baik.
4. Sebagai penutup guru memberikan tugas mandiri kepada peserta didik untuk menuliskan hal-hal yang mereka banggakan
tentang kedua orang tua mereka. Berikan kesempatan beberapa peserta didik maju berbagi di depan kelas.
5. Jika mampu, guru menutup pembelajaran dengan renungan tentang bakti kepada orang tua.
Alokasi waktu pembelajaran Waktu menit
Salam dan berdoa 5 menit Pembukaan Apersepsi awal
5 menit Sharing Berbagi :
Memberikan kesempatan kepada peserta didik berbagi pengalaman dalam memberikan
surprise kepada orang tuanya. 30 menit
Diskusi dan penjelasan bagaimana seorang anak berbakti kepada orang tuanya
30 menit Mengerjakan tugas mandiri, dan beberapa orang
Peserta didik berbagi di depan kelas. 40 menit
5HQXQJDQUHÀHNVL PHQLW
Penutup kesimpulan dan persiapan pertemuan ketiga 10 menit
Agama Khonghucu
85
Pertemuan ketiga 1. Guru memberikan sedikit pengantar adanya fenomena
perusakan alam oleh manusia yang dapat berpotensi mengancam kehidupan manusia itu sendiri atau sebaliknya
perkembangan teknologi
ramah lingkungan.
Dalam memberikan pengantar, akan jauh lebih baik jika menggunakan
potongan data, informasi yang faktual. 2. Guru menggali pandangan peserta didik tentang bakti
kepada alam. Ajak peserta didik bertanya dan memberikan pandangannya terkait bakti kepada alam.
3. Guru menjelaskan bakti kepada alam dengan landasan ayat Lunyu.
Alokasi waktu pembelajaran Waktu menit
Salam dan berdoa 5 menit
Pembukaan Apersepsi awal 7 menit
Penjelasan hubungan hidup sebagai sarana pembinaan diri seperti yang terdapat dalam
kitab Lunyu IX: 29. 10 menit
Diskusi dan tanya jawab tentang kitab Zhongyong XVI:
15 menit Tugas mandiri
10 menit Diskusi jawaban tugas mandiri peserta didik
60 menit Penutup kesimpulan dan persiapan pertemuan
ke empat 13 menit
Pertemuan keempat 1. Guru menceritakan kisah teladan story telling untuk
menambah wawasan pembinaan diri. 2. Guru mengajarkan lagu membina diri dan mengajak peserta
didik bernyanyi lagu “Membina Diri itulah Pokok”.
Alokasi waktu pembelajaran Waktu menit
Salam dan berdoa 5 menit
Pembukaan Apersepsi awal 7 menit
Story telling 8 menit
Diskusi tentang nilai-nilai yang terdapat dalam kisah teladan 40 menit Belajar menyanyikan lagu bertema pembinaan diri
30 menit Tanya jawab
20 menit Penutup kesimpulan dan persiapan pertemuan kelima
10 menit Pertemuan kelima
Ulangan harian Bab 2. Laku Bakti
86
Kelas IX SMP
D. Ringkasan Materi
Kategori