8 dulu mengajar di SD Taman Muda Ibu Pawiyatan Taman Siswa Yogyakarta
dan juga melalui mata pelajaran Ketamansiswaan yang harus Nyi Eni sampaikan pada siswa. Saat ini terdapat beberapa pamong yang tergolong
baru di SD Taman Muda Ibu Pawiyatan Taman Siswa Yogyakarta. Sehingga, pamong tersebut harus belajar mengenai sistem among khususnya metode
pendidikan untuk menanamkan karakter pada siswa. Penjelasan tersebut menarik peneliti untuk mengamati lebih jauh
mengenai bagaimana implementasi metode pendidikan dalam sistem among untuk menanamkan karakter pada siswa kelas IV di SD Taman Muda Ibu
Pawiyatan Taman Siswa Yogyakarta. Peneliti juga ingin mengetahui apa saja karakter yang dihasilkan oleh SD Taman Muda Ibu Pawiyatan Taman Siswa
Yogyakarta melalui metode pendidikan dalam sistem among. Berangkat dari pemikiran tersebut, peneliti tertarik untuk melakukan penelitian mengenai
bagaimana implementasi sistem among khususnya metode pendidikannya dalam menanamkan karakter di SD Taman Muda Ibu Pawiyatan Taman
Siswa Yogyakarta dengan mengetenga hkan judul “Implementasi Sistem
Among dalam Penanaman Karakter di Kelas IV SD Taman Muda Ibu Pawiyatan Taman Siswa Yogyakarta.”
B. Fokus Penelitian
Melihat luasnya permasalahan tentang sistem among dalam menanamkan karakter pada siswa tersebut, penelitian ini memiliki fokus
penelitian sebagai berikut.
9 1.
Implementasi metode pendidikan dalam sistem among untuk menanamkan karakter di kelas IV SD Taman Muda Ibu Pawiyatan
Taman Siswa Yogyakarta. 2.
Karakter yang dihasilkan melalui metode pendidikan dalam sistem among di kelas IV SD Taman Muda Ibu Pawiyatan Taman Siswa
Yogyakarta.
C. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang yang telah dipaparkan, rumusan masalah
dalam penelitian ini yaitu sebagai berikut.
1. Bagaimana implementasi metode pendidikan dalam sistem among untuk
menanamkan karakter di kelas IV SD Taman Muda Ibu Pawiyatan Taman Siswa Yogyakarta?
2. Apa saja karakter yang dihasilkan melalui metode pendidikan dalam
sistem among di kelas IV SD Taman Muda Ibu Pawiyatan Taman Siswa Yogyakarta?
D. Tujuan Penelitian
Sesuai dengan rumusan masalah yang telah dipaparkan, penelitian ini
bertujuan, seperti berikut.
1. Mendeskripsikan bagaimana implementasi metode pendidikan dalam
sistem among untuk menanamkan karakter di kelas IV SD Taman Muda Ibu Pawiyatan Taman Siswa Yogyakarta.
10 2.
Mendeskripsikan karakter yang dihasilkan melalui metode pendidikan dalam sistem among di kelas IV SD Taman Muda Ibu Pawiyatan Taman
Siswa Yogyakarta.
E. Manfaat Penelitian
Sesuai dengan tujuan penelitian yang telah disebutkan, maka penelitian
ini bermanfaat secara teoritis dan praktis yang dijelaskan sebagai berikut.
1. Secara Teoritis
Memberi masukan kepada pihak sekolah dalam upaya meningkatkan implementasi sistem among untuk menanamkan karakter sesuai dengan
visi dan misi sekolah. 2.
Secara Praktis a.
Bagi Kepala Bagian Hasil penelitian ini dapat menjadi bahan refleksi mengenai
implementasi sistem among dalam penanaman karakter di sekolah tersebut sehingga dapat meningkatkan kesadaran bagi kepala bagian
untuk mengintegrasikan sistem among dalam membuat kebijakan dan program sekolah yang berkaitan dengan penanaman karakter.
b. Bagi Pamong
Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan gambaran mengenai implementasi sistem among dalam penanaman karakter
pada proses pembelajaran di kelas IV SD Taman Muda Yogyakarta sehingga
dapat meningkatkan
motivasi pamong
dalam
11 mengintegrasikan sistem among pada proses pembelajaran, terutama
untuk menanamkan karakter pada siswa. c.
Bagi Siswa Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberi informasi pada siswa
mengenai karakter yang dikembangkan oleh sekolah melalui sistem among sehingga dapat meningkatkan pembiasaan diri sesuai dengan
karakter yang baik. d.
Bagi Peneliti
Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberi gambaran serta ilmu baru sebagai bekal bagi peneliti mengenai implementasi metode
pendidikan dalam sistem among untuk menanamkan karakter di sekolah dasar.
e.
Bagi Peneliti Selanjutnya
Hasil penelitian ini diharapkan dapat digunakan sebagai bahan referensi bagi peneliti selanjutnya yang ingin melakukan penelitian
tentang metode pendidikan dalam sistem among untuk menanamkan karakter pada siswa.
12
BAB II KAJIAN TEORI