Kelas XII SMASMKMA
222 2. Syarat-syarat Mendapatkan Warisan
a. Peserta didik secara berkelompok mendiskusikan ulasan tentang “Syarat-syarat Mendapatkan Warisan”.
b. Mengarahkan dan mengendalikan diskusi dengan menunjuk perwakilan dari setiap kelompok untuk mengatur, mengendalikan
dan menemukan penjelasan lebih rinci tentang “Syarat-syarat Mendapatkan Warisan. berdasarkan ayat-ayat
al-Qur’±n dan hadis- hadis terkait.
c. Meminta perwakilan dari setiap kelompok menyampaikan, mengemukakan dan mempresentasikan hasil diskusi tentang
“Syarat-syarat Mendapatkan Warisan, berdasarkan ayat-ayat al-
Qur’±n dan hadis-hadis terkait. d. Memotivasi kelompok lainnya untuk memperhatikan, menyimak
dan memberikan tanggapan. e. Guru memberikan penilaian terhadap seluruh aktivitas
pembelajaran dan diskusi peserta yang berlangsung. f. Guru membimbing peserta didik untuk menyimpulkan hasil diskusi
dan presentasi tentang “Syarat-syarat Mendapatkan Warisan. g. Guru memberikan penguatan dan penjelasan tambahan tentang
“Syarat-syarat Mendapatkan Warisan, berdasarkan sumber- sumber yang relevan.
3. Sebab-sebab Menerima Harta Warisan
Sebelum masuk pada inti pembelajaran “Sebab-sebab Menerima Harta Waris, guru terlebih dahulu menyampaikan secara singkat kandungan
Q.S. an-Nis±4:12 dan 33 serta H.R. al-Bukh±r³ dan Muslim. Selanjutnya, guru mengembangkan ke dalam langkah-langkah pembelajaran
sebagai berikut:
a. Membagi peserta didik ke dalam beberapa kelompok. b. Menunjuk perwakilan dari setiap kelompok untuk mengatur,
mengendalikan dan menemukan penjelasan lebih rinci dan memahami “Sebab-sebab Menerima Harta Warisan , sebagaiman
terkandung dalam Q.S. an-Nis±4:12 dan 33 serta H.R. al-Bukh±r³
dan Muslim. c. Guru meminta peserta didik menyampaikan, mengemukakan dan
mempresentasikan hasil diskusi tentang “Sebab-sebab Menerima Harta Warisan, sebagaiman terkandung dalam
Q.S. an-Nis±4:12 dan 33 serta H.R. al-Bukh±r³ dan Muslim.
d. Memotivasi kelompok lainnya untuk memperhatikan, menyimak dan memberikan tanggapan.
Buku Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
223
e. Guru membimbing peserta didik untuk menyimpulkan hasil diskusi dan presentasi.
f. Guru memberikan penguatan dan penjelasan tambahan “Sebab- sebab Menerima Harta Warisan, sebagaimana terkandung dalam
Q.S. an-Nis±4:12 dan 33 serta H.R. al-Bukh±r³ dan Muslim.
4. Sebab-sebab Tidak Menerima Harta Warisan
Guru menyampaikan secara singkat kandungan H.R. .al-Bukh±r³ dan Muslim; H.R. Ibnu Abdil Bar dan hadis lainnya tentang “Sebab-sebab
Tidak Menerima Harta Warisan. Selanjutnya, guru mengembangkan ke dalam langkah-langkah pembelajaran sebagai berikut:
a. Membagi peserta didik ke dalam beberapa kelompok. b. Menunjuk perwakilan dari setiap kelompok untuk mengatur,
mengendalikan dan menemukan penjelasan lebih rinci dan memahami “Sebab-sebab Tidak Menerima Harta Warisan,
sebagaimana dijelaskan dalam H.R. .al-Bukh±r³ dan Muslim; H.R.
Ibnu Abdil Bar dan hadis terkait lainya. c. Guru meminta peserta didik menyampaikan, mengemukakan dan
mempresentasikan hasil diskusi tentang “Sebab-sebab Menerima Harta Warisan, “Sebab-sebab Tidak Menerima Harta Warisan,
sebagaimana dijelaskan dalam H.R. .al-Bukh±r³ dan Muslim; H.R.
Ibnu Abdil Bar dan hadis terkait lainya. d. Memotivasi kelompok lainnya untuk memperhatikan, menyimak
dan memberikan tanggapan. e. Guru membimbing peserta didik untuk menyimpulkan hasil diskusi
dan presentasi. f. Guru memberikan penguatan dan penjelasan tambahan “Sebab-
sebab Tidak Menerima Harta Warisan, sebagaimana dijelaskan dalam
H.R. .al-Bukh±r³ dan Muslim; H.R. Ibnu Abdil Bar dan hadis terkait lainya.
5. Ketentuan Pembagian Harta Warisan
