Buku Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
213
Bab 8
Meraih Berkah dengan Mawaris
1. Kompetensi Inti KI
KI-1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI-3 Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dan metakognitif
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada
bidang kajian yang spesiik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
KI-4 Mengolah, menalar, menyaji dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya
di sekolah secara mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
2. Kompetensi Dasar KD
1.4 Menerapkan ketentuan syariat Islam dalam melakukan pembagian
harta warisan. 3.8
Memahami ketentuan waris dalam Islam. 4.8
Mempraktikkan pelaksanaan pembagian waris dalam Islam.
3. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik mampu: • Menerapkan ketentuan syariat Islam dalam melakukan pembagian
harta warisan. • Memahami ketentuan waris dalam Islam.
• Mempraktikkan pelaksanaan pembagian waris dalam Islam.
4. Pengembangan Materi
Pengembangan materi “Meraih Berkah dengan Maw±ris” berdasarkan pemahaman ayat-ayat
al-Qur’±n dan hadis terkait perlu dilakukan, agar upaya memfasilitasi peserta didik dalam menciptakan proses
1. Kompetensi Inti KI
2. Kompetensi Dasar KD
3. Tujuan Pembelajaran
4. Pengembangan Materi
Kelas XII SMASMKMA
214
pembelajaran seaktif mungkin dapat terjadi, sehingga peserta didik dapat menikmati pembelajarannya dengan penuh kreatiitas dan inovasi, dalam
memahami ketentuan syariat Islam tentang pernikahan. Pengembangan materi tersebut antara lain dapat dilakukan melalui:
a. Meneliti secara lebih mendalam pemahaman ayat-ayat al-Qur’±n dan hadis terkait tentang maw±ris dengan menggunakan IT.
b. Menyajikan hukum bacaan dan model-model membaca indah ayat- ayat al-Qur’±n tentang maw±ris.
c. Menjelaskan makna isi kandungan ayat-ayat al-Qur’±n dan hadis terkait maw±ris dengan menggunakan IT.
d. Memberikan tambahan bacaan ayat-ayat al-Qur’±n dan hadis-hadis yang mendukung lainnya tentang maw±ris.
5. Proses Pembelajaran a. Persiapan
