3. Lia Santi Pratiwi Penelitian yang dilakukan oleh Lia Santi Pratiwi 2011
berjudul “Analisis Keterampilan Dasar Mengajar Guru Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri Kabu
paten Sleman”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat penguasaan dasar keterampilan
mengajar guru mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri Kabupaten Sleman dan usaha meningkatkan keterampilan dasar mengajar guru
mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri Kabupaten Sleman. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa: 1 tingkat penguasaan keterampilan dasar mengajar guru mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri
Kabupaten Sleman termasuk dalam katgori tinggi, 2 usaha-usaha yang dilakukan oleh guru ekonomi di SMA Negeri Kabupaten Sleman
dalam meningkatkan keterampilan mengajarnya antara lain: berusaha menguasai materi, berusaha menggunakan metode pembelajaran yang
bervariasi, berusaha melaksanakan tanggung jawabnya dengan sebaik- baiknya dan penuh rasa ikhlas, mengikuti berbagai kegiatan yang
menunjang profesi guru MGMP, seminar, lokakarya, penataran Persamaan dari penelitian yang relevan dengan penelitian ini
adalah sama-sama merupakan penelitian evaluasi kinerja. Perbedaan terletak pada objek evaluasinya, pada penelitian oleh Lia Santi Pratiwi
objek evaluasinya adalah kinerja SDM, sedangkan pada penelitian ini objek evaluasinya adalah kinerja organisasi.
C. Kerangka Berfikir
Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga ADART merupakan seperangkat aturan dasar koperasi yang dijadikan pedoman
dalam tata laksana kehidupan berkoperasi. Dalam hal ini, manajemen selaku pelaksana kegiatan koperasi juga dituntut untuk faham tentang
makna isi ADART. Namun, pada kenyataannya, tidak sedikit dari manajemen koperasi kurang mengenal ADART. Hal ini menyebabkan
pelaksanaan usaha dan organisasi koperasi belum sepenuhnya menjadikan ADART sebagai dasar aturannya. Dengan adanya kondisi tersebut, maka
diperlukan evaluasi. Dalam penelitian ini dilakukan dianalisis mengenai tingkat
pemahaman manajemen terhadap ADART serta kesesuaian kinerja koperasi dengan ADART apabila dilihat dari aspek usaha dan
organisasinya. Penelitian ini menggunakan model evaluasi
discrepancy model.
Model ini menekankan pada pandangan adanya kesenjangan di dalam pelaksanaan program. Evaluasi yang dilaksanakan oleh evaluator
mengukur besarnya kesenjangan yang ada di setiap komponen. Penelitiaan ini harapnnya dapat menjadi rekomendasi instansi terkait yaitu Kopma
UNY ke depan khususnya dalam melaksanakan kegiatan usaha dan organisasi koperasi yang ssuai dengan ADART koperasi yang dibawanya.
Secara rinci, kerangka berfikir penelitian dijelaskan pada skema sebagai berikut:
Gambar 1. Kerangka Berpikir ADART
Kopma UNY
Pelaksanaan
Penyimpangan Evaluasi
Sinergi
Rekomendasi
53
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif evaluatif dengan pendekatan kuantitatif. Model evaluasi yang dipakai adalah
Discrepancy Model.
Model ini menekankan pada pandangan adanya kesenjangan di dalam pelaksanaan program. Kesenjangan yang dimaksud
adalah tingkat ketimpangan kinerja Kopma UNY dengan ADART. Dalam hal ini, akan dilihat antara kondisi nyata dengan standar yang telah
ditentukan.
B. Tempat dan Waktu Penelitian
1. Tempat
Penelitian ini dilakukan di Koperasi Mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta Kopma UNY. Adapun alamat kantor Kopma
UNY yaitu di Gedung Business Centre lantai 2, Kampus UNY Karangmalang, Yogyakarta.
2. Waktu
Waktu penelitian dan pengambilan data dilakukan mulai dari bulan Februari sampai dengan Maret 2015.
