laki-laki memandang program sertifikasi merupakan salah satu cara yang baik untuk meningkatkan kesejahteraan guru. Apalagi mahasiswa laki-laki
merupakan calon kepala rumah tangga yang berkewajiban untuk mencari nafkah tentu akan lebih menyambut baik adanya program sertifikasi karena
manfaat-manfaat yang akan diperoleh jika lolos uji sertifikasi.
3. Persepsi Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Terhadap Status Sosial
Ekonomi Guru Setelah Adanya Program Sertifikasi Berdasarkan Jenis Pekerjaan Orang Tua Mahasiswa
Dari deskripsi data tentang jenis pekerjaan orang tua mahasiswa diperoleh hasil bahwa 26 orang mahasiswa orang tuanya bekerja sebagai guru
dan 42 orang mahasiswa orang tuanya bekerja selain menjadi guru. Hasil tersebut menunjukkan bahwa sebagian besar orang tua responden tidak bekerja
sebagai guru. Menurut penulis, hal ini disebabkan semakin beragam profesi yang ada sesuai dengan tingkat pendidikan, minat, kemampuan, atau keadaan
orang tua. Hasil uji hipotesis penelitian ini menunjukkan bahwa tidak terdapat
perbedaan persepsi antara mahasiswa Pendidikan Akuntansi yang orang tuanya bekerja sebagai guru dengan mahasiswa yang orang tuanya bekerja sebagai
non-guru terhadap status sosial ekonomi guru setelah adanya program sertifikasi guru. Hal ini didukung oleh hasil perhitungan nilai
χ
2 hitung
sebesar 0,888 yang nilainya lebih kecil dari nilai
χ
2 tabel
sebesar 9,488 pada taraf signifikansi 5 dan dk=4 yang berarti bahwa H
o2
diterima.
Hasil penelitian menunjukkan adanya kesamaan persepsi yang positif antara mahasiswa yang orang tuanya bekerja sebagai guru dengan mahasiswa
yang orang tuanya bekerja selain menjadi guru terhadap status sosial ekonomi guru setelah adanya program sertifikasi. Menurut peneliti, adanya kesamaan
persepsi tersebut disebabkan oleh teladan dari orang tua mahasiswa yang selalu memberikan rasa hormat terhadap guru atas segala jerih payahnya mendidik
putra dan putri mereka. Guru merupakan orang tua kedua bagi putra putri mereka yang menggantikan peran orang tua dalam mendidik anak di
lingkungan sekolah. Hal ini menunjukkan bahwa apapun pekerjaan orang tua mahasiswa, mereka tetap menghargai dan menghormati guru. Apalagi dengan
adanya program sertifikasi yang bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan guru membuat profesi guru tidak lagi dipandang sebelah mata jika
dibandingkan dengan profesi lain.
4. Persepsi Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Terhadap Status Sosial
