1. Masih kurangnya pemanfaatan media pembelajaran berupa alat
peraga yang digunakan oleh guru 2.
Banyaknya siswa-siswi yang kurang berminat dan kurang aktif dalam proses pembelajaran matematika di kelas.
C. Pembatasan Masalah
Penelitian yang akan dilaksanakan dibatasi pada: 1.
Pembelajaran hanya pada materi operasi hitung bilangan bulat terutama untuk penjumlahan dan pengurangan.
2. Kelompok sasaran yang akan dikenai tindakan adalah siswa-siswi
di SLB B kelas V. 3.
Alat peraga yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah bola bermuatan
. 4.
Hasil belajar yang digunakan dalam penelitian ini adalah sesuatu yang diperoleh setelah siswa-siswi melakukan proses pembelajaran
yang dinyatakan dalam bentuk angka skor.
D. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah di atas, rumusan masalah yang akan peneliti teliti adalah sebagai berikut :
1. Bagaimanakah aktivitas belajar siswa-siswi SLB dalam
pembelajaran dengan menggunakan alat peraga pada materi operasi hitung bilangan bulat?
2. Apakah pembelajaran dengan menggunakan alat peraga dapat
meningkatkan hasil belajar siswa-siswi di SLB?
E. Batasan Istilah
1. Aktivitas Belajar
Aktivitas belajar adalah kegiatan yang dilakukan siswa-siswi pada saat proses pembelajaran berlangsung dibatasi dengan adanya peran serta
siswa dalam kegiatan pembelajaran yang berkaitan dengan keaktifan siswa.
2. Hasil Belajar
Hasil belajar adalah sesuatu yang diperoleh atau di dapat sebagai bentuk perubahan, dimana perubahan ini di dapat setelah seseorang
melakukan proses belajar yang dinyatakan dalam bentuk nilai skor. 3.
Alat Peraga Suatu alatbenda yang sengaja dibuat untuk membantu menanamkan
konsep matematika kepada siswa-siswi sehingga siswa-siswi dapat lebih mudah memahami materi yang diajarkan.
4. Bilangan Bulat
Bilangan bulat adalah bilangan-bilangan yang terdiri atas semua bilangan asli, nol dan semua lawan bilangan asli. Bilangan asli dikenal
dengan bilangan bulat positif dan lawan bilangan asli dikenal dengan bilangan bulat negatif. Himpunan bilangan bulat dapat dituliskan
sebagai berikut :{... , -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, ...}
5. Siswa SLB B Yapennas kelas V adalah siswa-siswi kelas V SLB
tunarungu di sekolah SLB Yapennas tahun ajaran 20122013. Tunarungu adalah individu yang memiliki hambatan dalam
pendengaran baik permanen maupun tidak permanen. Dari berbagai batasan istilah di atas, maka peneliti dapat menarik
kesimpulan bahwa Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Operasi Hitung Bilangan Bulat di SLB B Yapenas Kelas
V dengan Menggunakan Alat Peraga Bola Bermuatan adalah segala kegiatan yang dilakukan siswa-siswi kelas V SLB tunarungu selama
proses pembelajaran berkaitan dengan keaktifan siswa dan hasil yang telah dicapai setelah siswa mengikuti pembelajaran matematika
mengenai operasi hitung bilangan bulat dengan menggunakan alat peraga bola bermuatan.
F. Tujuan Penelitian
Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah : 1.
Mengetahui aktivitas belajar siswa-siswi SLB B tunarungu dalam pembelajaran operasi hitung bilangan bulat dengan menggunakan
alat peraga 3.
Mengetahui apakah pembelajaran operasi hitung bilangan bulat dengan menggunakan alat peraga dapat meningkatkan hasil belajar
siswa-siswi di SLB?
G. Manfaat Penelitian
Manfaat dari penelitian ini adalah : 1.
Bagi peneliti a.
Peneliti mendapat pengalaman dan menjadi lebih mengerti bagaimana cara mengajarkan materi operasi hitung bilangan
bulat pada siswa-siswi di SLB b.
Peneliti dapat mengetahui aktivitas dan hasil belajar yang dicapai
siswa-siswi SLB
dalam pembelajaran
dengan menggunakan alat peraga pada materi operasi hitung bilangan
bulat. 2.
Bagi siswa Siswa-siswi dapat tertarik untuk belajar matematika dengan
pemanfaatan alat peraga yang menarik dan tepat sasaran. 3.
Bagi guru Hasil penelitian dapat dijadikan sebagai masukan dalam
menemukan metode yang tepat untuk membuat pembelajaran matematika lebih menarik.
4. Bagi sekolah
Hasil penelitian dapat dijadikan sebagai bahan pertimbangan untuk melengkapi sarana dan prasarana belajar dalam menunjang
peningkatan kualitas hasil belajar siswa khususnya penggunaan alat peraga.
