41
2. Wawancara
Wawancara merupakan teknik pengumpulan data melalui interaksi verbal secara langsung terhadap individu. Moleong 2005: 1786
mengatakan wawancara adalah proses mengumpulkan data atau informasi dengan percakapan tertentu antara pewawancara dan terwawancara.
Wawancara adalah pengumpulan data yang utama, dikarenakan data yang diperoleh lebih mendalam dan peneliti mempunyai peluang untuk
mengembangkan informasi dari informan. Wawancara yang dilaksanakan menggunakan
wawancara tersrtuktur
dengan harapan
mampu mengarahkan kepada kejujuran sikap dan pemikiran subjek penelitian
ketika memberikan informasi. Dalam penelitian ini akan dilakukan wawancara dengan ayah sebagai kepala keluarga, ibu, dan anak-anak.
Pedoman wawancara dibuat terlebih dahulu sebelum memulai proses wawancara dengan sifat terbuka, tidak kaku, fleksibel, dan dapat
disampaikan secara informal. Pedoman wawancara disusun dan digunakan dalam menemukan dinamika pendidikan anak dalam keluarga di daerah
rawan bencana Dusun Simbar, Desa Sumberejo, Kecamatan Batur, Kabupaten Banjarnegara. Wawancara dalam penelitian ini digunakan
peneliti sebagai: a.
Untuk mengetahui dinamika pendidikan keluarga di Dusun Simbar, Desa Sumberejo, Kecamatan Batur, Banjrnegara.
42
b. Untuk mengetahui fungsi, metode, pola dan pendidikan mitigasi yang
digunakan sebagai data untuk memvalidkan data yang tidak dapat dijumpai saat observasi di Dusun Simbar, Desa Sumberejo, Kecamatan
Batur, Banjarnegara.
3. Dokumentasi
Dokumentasi digunakan untuk mengumpulkan dan menggali informasi atau data subjek yang tersedia dalam bentuk dokumen yang
sudah berlalu atau tercatat sebelumnya. Metode ini juga dianggap penting karena dapat melengkapai data dari hasil observasi dan wawancara. Data
yang berupa literatur, administrasi, lembaga, sumber-sumber tertulis, data observasi serta wawancara lainya digunakan untuk memperkaya informasi
yang berkaitan dengan penelitian ini. Dokumen dalam penelitian ini diperoleh dari kantor kepala Desa Sumberejo berupa gambaran umum
dusun Simbar seperti keadaan geografis, kependudukan dll, serta data hasil observasi yang terdiri dari identitas informan, serta hasil wawancara yang
berfungsi untuk mempertajam validitas laporan.
E. Instrumen Penelitian
Untuk mengungkap data dan informasi tentang dinamika pendidikan anak dalam keluarga di daerah rawan bencana Dusun Simbar, Kecamatan
Batur, Banjarnegara, maka dalam penelitian ini peneliti menggunakan instrumen sebagai berikut:
Kategori