Pengertian Pendidikan Keluarga Pendidikan Keluarga

13 3 Menanamkan dasar pendidikan moral Sikap dan perilaku orang tua sebagai teladan dapat dicontoh oleh anak, baik itu tingkah laku, cara berbuat dan berbicara sehingga pendidikan keluarga merupakan penanaman utama dasar-dasar moral bagi anak. Penyamaan diri dengan seseorang yang ditiru dan hal ini penting dalam rangka pembentukan kepribadian sehingga dengan keteladan ini melahirkan gejala identifikasi positif bagi anak Hasbulloh, 2001: 42. 4 Memberikan dasar pendidikan sosial Melalui kehidupan keluarga yang penuh rasa tolong menolong, gotong royong secara kekeluargaan, memberikan dampak dalam pendidikan keluarga sehingga perkembangan benih-benih kesadaran sosial pada anak. Kesadaran sosial anak dapat dipupuk sedini mungkin, terutama lewat sikap peduli sosial seperti menolong saudara atau tetangga yang sakit, bersama-sama menjaga ketertiban, kedamain, kebersihan, dan keserasian dalam segala hal Hasbulloh, 2001: 43. 5 Peletak dasar-dasar keagamaan Keluarga merupakan tempat pertama kali bagi anak mengenal agama, untuk memaksimalkan hal tersebut anak-anak seharusnya dibiasakan ikut serta dalam kegiatan ibadah baik itu pergi kemasjid bersama-sama untuk menjalankan ibadah, ataupun dibiasakan 14 mendengarkan ceramah agama, karena kegiatan seperti ini mempengaruhi terhadap kepribadian anak Hasbulloh, 2001: 44. Fuad Ikhsan 2005: 18-19 menambahkan tentang fungsi pendidikan dalam keluarga, sebagai berikut: 1 Merupakan pengalaman pertama bagi masa kanak-kanak, pengalaman ini merupakan pengalaman yang berhubungan dengan perkembangan pribadi baik yang bersifat intelektual mapun emosional. Pengalaman adalah faktor yang sangat penting bagi perkembangan berikutnya, khususnya dalam pembentukan kepribadian. 2 Pendidikan di lingkungan keluarga dapat menjamin kehidupan emosional anak untuk tumbuh dan berkembang. Kehidupan emosional ini sangat penting dalam pembentukan pribadi anak. 3 Melalui keluarga akan terbentuk pendidikan moral. Keteladanan orang tua di dalam bertutur kata dan berprilaku sehari-hari akan menjadi wahana pendidikan moral bagi anak di dalam keluarga tersebut, guna membentuk manusia susila. 4 Melalui keluarga akan memupuk sikap tolong menolong, tenggang rasa sehingga tumbuhlah keluarga yang damai dan sejahtera. 5 Keluarga merupakan lembaga yang memang berperan dalam meletakan dasar-dasar pendidikan agama. 6 Keluarga mengarahkan dan membangun anak sebagai makhluk individu agar anak dapat mengembangkan dan menolong dirinya sendiri. Dalam kontek ini keluarga cenderung untuk menciptakan