diasah dengan baik. Hal ini menyebabkan bakat yang mereka miliki dalam bidang menulis kadang kurang disalurkan dengan baik.
Penelitian Tindakan Kelas ini dilakukan dengan menyesuaikan jadwal pembelajaran bahasa Indonesia yang ada di kelas VIIIA. Lama penelitian ini
selama 2 bulan yaitu selama bulan Desember sampai Januari. Jadwal untuk pelajaran Bahasa Indonesia kelas VIII A dalam satu minggu ada 2 kali pertemuan
yaitu hari Rabu dan Sabtu. Peneliti dan guru sepakat untuk melakukan penelitian pada hari Rabu dan Sabtu selama 3 minggu atau 6 kali pertemuan tatap muka
ditambah dengan satu kali pertemuan perkenalan, wawancara, dan observasi kelas. Penelitian ini sempat berhenti selama kurang lebih 3 minggu. Hal ini
dikarenakan siswa menjalani Ujian Akhir Semester UAS kemudian dilanjutkan dengan study tour dan libur semester, hari Natal, dan tahun baru. Penelitian bisa
dilanjutkan lagi pada minggu kedua siswa masuk yaitu tanggal 9 Januari 2016. Jumlah siswa dalam kelas tersebut adalah 32 siswa dengan jumlah siswa
laku-laki hanya 10 orang dan siswa perempuan ada 22 orang. Keseluruhan siswa memiliki presensi yang baik dan penuh meskipun beberapa siswa izin karena ada
kegiatan namun bisa menyusul mengikuti pelajaran.
2. Waktu
Waktu yang digunakan dalam penelitian ini selama 2 bulan. Terhitung dari bulan November yang dilakukan ketika mulai mengurus izin. Penelitian diakhiri
pada bulan Januari untuk menyelesaikan surat izin telah menyelesaikan penelitian. Penelitian ini sempat berhenti karena siswa melakukan Ujian Akhir Semester dan
libur semester. Adapun matrik lengkap dalam penelitian tersebut ada pada tabel di bawah ini:
Tabel 1. Jadwal Kegiatan Penelitian No HariTanggal
Kegiatan
1 Sabtu 14
November 2015
- Melakukan diskusi dengan guru untuk menentukan jadwal penelitian
- Mencari informasi metode dan media yang digunakan oleh guru saat pembelajaran menulis naskah drama
2 Selasa 17
November 2015
- Menentukan jadwal untuk pelaksanaan pratindakan dan menyebarkan angket
- Wawancara prasiklus kepada guru dan siswa 3
Rabu 25 November
2015 - Pelaksanaan
kegiatan pembelajaran
pratindakan pertemuan I.
- Memberikan materi pembelajaran menulis naskah drama dengan contoh naskah drama satu babak
- Membuat kerangka naskah drama dengan tema bebas. 4
Sabtu 28 November
2015 - Pertemuan kedua pelaksanaan prasiklus
- Mengembangkan kerangka naskah naskah drama yang telah dikerjakan pada pertemuan sebelumnya
- Menyampaikan materi menulis naskah drama dengan media video stop motion.
- Menyebarkan angket pratindakan siswa 5
Rabu 6 Januari 2016
- Pelaksanaan pertemuan pertama siklus I. - Riview dan evaluasi kekurangan pada pembelajaran
menulis naskah drama prasiklus - Pemberian materi menulis dalam naskah drama dengan
media stop motion. - Menuliskan kerangka naskah drama dengan media
video stop motion. 6
Sabtu 9 Januari 2016
- Pelaksanaan pembelajaran siklus I pertemuan II. - Menulis naskah drama dengan kerangka yang sudah
disusun pada pertemuan sebelumnya. 7
Rabu 13 Januari 2016
- Pelaksanaan pertemuan I siklus II - Memberikan evaluasi pada hasil penulisan siklus I.
- Menyampaikan materi menulis naskah drama dengan
video stop motion - Menulis kerangka naskah drama dengan video stop
motion 8
Sabtu 16 Januari 2016
- Pelaksanaan pembelajaran siklus II pertemuan II - Menulis naskah drama dengan kerangka yang sudah
disusun pada pertemuan sebelumnya - Wawancara pascatindakan pada guru dan siswa
