TUJUAN PEMBELAJARAN KESIMPULAN, KETERBATASAN, SARAN

162 Metode LIFO: BUTD Rp 21.895.000,00 Persediaan akhir Rp 6.075.000,00 HPP Rp 15.820.000,00 3. Hasil perhitungan laba: Metode FIFO Penjualan 20 kw Rp 820.000,00 Rp 16.400.000,00 Harga pokok penjualan Rp 15.520.000,00 Laba Kotor Rp 880.000,00 Metode LIFO Penjualan 20 kw Rp 820.000,00 Rp 16.400.000,00 Harga Pokok Penjualan Rp 15.820.000,00 Laba kotor Rp 580.000,00 Perbandingan hasil perhitungan:  Apabila harga stabil, maka semua penilaian akan menghasilkan angka yang sama  Apabila harga naik turun, setiap cara dapat menghasilkan angka yang berbeda seperti pada contoh di atas, yaitu: Metode FIFO menghasilkan Metode LIFO menghasilkan Harga Persediaan akhir tinggi Harga persediaan akhir rendah HPP rendah HPP tinggi Laba tinggi Laba rendah Untuk keperluan pembukuan perusahaan, pemilihan antara metode FIFO, LIFO dan rata-rata tertimbang tergantung pada kebijakan manajemen.Peraturan perpajakan di Indonesia hanya membolehkan metode FIFO atau rata-rata tertimbang. 163 Pertemuan 2 Penentuan kuantitas Persediaan Sistem Perpetual Dalam sistem perpetual, untuk mengetahui jumlah persediaan yang ada tidak perlu menghitung secara fisik terhadap sisa barang yang ada digudang.Persediaan barang pada setiap saat bisa diketahui dari pembukuan, karena setiap transaksi yang mempengaruhi besarnya persediaan langsung dicatat ke dalam akun persediaan sebesar harga pokoknya. Sistem perpetual memiliki karakteristik: a. Akun persediaan menunjukkan nilai persediaan setiap saat b. Setiap transaksi mutasi persediaan langsung mempengaruhi akun persediaan barang dagang. c. Setiap transaksi penjualan barang dagang mempengaruhi akun Harga Pokok Penjualan d. Untuk perusahaan yang memiliki nilai persediaan tinggi tetapijenisnya tidak banyak. Penentuan Nilai Persediaan Sistem Perpetual Dalam sistem ini, setiap jenis persediaan dibuatkan rekening-rekening tersendiri.Rekening ini disebut Buku pembantu persediaan yang sering disebut Buku Kartu Persediaan.Kartu Persediaan digunakan untuk mencatat persediaan sehingga dapat diketahui nilai dan kuantitas setiap jenis persediaan yang dimiliki perusahaan.Kartu persediaan terdiri dari beberapa kolom yang dapat dipakai untuk mencatat pembelian, penjualan dan saldo persediaan.Setiap perubahan dalam persediaan diikuti dengan pencatatan dalam kartu persediaan.Masing-masing kolom dirinci lagi untuk kolom kuantitas dan harga perolehan. Untuk dapat menghitung harga pokok penjualan dan harga pokok persediaan akhir dapat digunakan tiga metode, yaitu: a. Metode Masuk Pertama Keluar Pertama MPKPFIFO

Dokumen yang terkait

Penerapan strategi pembelajaran project based learning untuk meningkatkan motivasi belajar siswa , sikap kritis dan prestasi belajar siswa kelas XI Akuntansi SMK Sanjaya Pakem.

0 0 428

Penerapan strategi pembelajaran problem based learning untuk meningkatkan motivasi belajar siswa , sikap kritis dan prestasi belajar siswa kelas XI Akuntansi SMK Sanjaya Pakem

0 3 308

Penerapan strategi pembelajaran project based learning untuk meningkatkan motivasi belajar siswa , sikap kritis dan prestasi belajar siswa kelas XI Akuntansi SMK Sanjaya Pakem

1 15 426

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan motivasi belajar siswa SMK Sanjaya Pakem kelas X pada mata pelajaran akuntansi.

0 0 196

Implementasi metode pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw untuk meningkatkan minat dan prestasi belajar siswa mata pelajaran akuntansi SMK Sanjaya Pakem kelas XI akuntansi : penelitian dilaksanakan pada siswa kelas XI akuntansi semester 1 SMK Sanjaya Pakem.

0 8 211

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) dalam meningkatkan partisipasi belajar dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi siswa kelas XI akuntansi SMK Sanjaya Pakem.

1 1 237

Hubungan antara sikap disiplin belajar siswa dan lingkungan belajar siswa dengan prestasi belajar siswa : studi kasus pada siswa SMK Sanjaya Pakem.

0 7 177

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan motivasi belajar siswa SMK Sanjaya Pakem kelas X pada mata pelajaran akuntansi

0 7 194

Penerapan strategi pembelajaran inquiry based learning untuk meningkatkan motivasi belajar siswa, sikap kritis, dan prestasi belajar siswa kelas XI Akuntansi SMK Sanjaya Pakem

0 3 265

Rancangan strategi pembelajaran problem based learning untuk meningkatkan motivasi belajar dan prestasi belajar siswa kelas X SMK Sanjaya Pakem

0 0 169