45
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Populasi dan Sampel 3.1.1 Populasi Penelitian
Menurut Sugiyono 2010:297 populasi diartikan sebagai wilayah generalisasi yang terdiri atas obyek atau subjek yang mempunyai kualitas dan
karakteristik tertentu yang diterapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulanya. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa
kelas XI IPS 1, XI IPS 2, dan XI IPS 3 SMA N 2 Magelang tahun ajaran 20122013.
3.1.2 Sampel Penelitian
Pengambilan sampel dikondisikan dengan pertimbangan bahwa siswa mendapat materi berdasarkan kurikulum yang sama, siswa yang menjadi obyek
penelitian duduk di kelas yang sama, diajar oleh guru yang sama dan dalam pembagian kelas tidak ada kelas unggulan. Dalam penelitian ini terdapat dua
kelompok yang akan dijadikan sampel yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Alat yang digunakan untuk menentukan kelas kontrol dan
kelas eksperimen adalah undian kelas. Penentuan sampel dalam penelitian ini diawali dengan uji normalitas,
dapat dilihat pada tabel 3.1 berikut:
46
Tabel 3.1 Uji Normalitas Ulangan Semester Gasal Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 2 Magelang Tahun Ajaran 20122013
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
Kelas_XI_IP S_1
Kelas_XI_IPS _2
Kelas_Xi_IPS _3
N 30
29 31
Normal Parameters
a
Mean 74.500
75.690 75.661
Std. Deviation 10.7895
9.2219 7.0962
Most Extreme Differences
Absolute .155
.138 .090
Positive .131
.109 .071
Negative -.155
-.138 -.090
Kolmogorov-Smirnov Z .851
.745 .504
Asymp. Sig. 2-tailed .463
.636 .962
a. Test distribution is Normal. Sumber: Data penelitian yang diolah tahun 2013 Lampiran 8
Berdasarkan uji normalitas menggunakan One-Sample Kolmogorov dengan menggunakn alat bantu SPSS dapat dilihat pada kolom Asymp. Sig. 2-
tailed diperoleh probabilitas signifikasi untuk kelas XI IPS 1 sebesar 0,463, kelas XI IPS 2 sebesar 0,636, dan kelas XI IPS 3 sebesar 0,962. Ketiga nilai
tersebut lebih besar dari taraf signifikansi 0,05 yang berarti bahwa data tersebut berdistribusi normal.
Uji homogenitas juga dilakukan untuk mengetahui apakah populasi dalam kelompok memiliki variasi nilai yang sama, hasil uji homogenitas dapat
dilihat pada tabel 3.2 berikut:
47
Tabel 3.2 Uji Homogenitas Ulangan Semester Gasal Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 2 Magelang Tahun Ajaran 20122013
Test of Homogeneity of Variances
Nilai_Ulangan_Gasal Levene
Statistic df1
df2 Sig.
1.461 2
87 .238
Sumber: Data penelitian yang diolah tahun 2013 Lampiran 8 Berdasarkan hasil perhitungan uji homogenitas dengan alat bantu SPSS
diperoleh Sig. = 0,238. Nilai tersebut lebih besar dari taraf signifikansi 0,05. Dengan demikian dapat dikatakan ketiga kelas memiliki varians yang sama
homogen. Menurut Jogiyanto 2010:100, pada penelitian eksperimen kuasi yang
perisetnya tidak dapat mengontrol variabel esktrani adalah dengan menggunakan metode padanan sepasang pair-matching dilakukan dengan cara
menyamakan hampir sama berdasarkan karakteristik tertentu antara kelas kontrol dan kelas eksperimen. Kelas XI IPS 1, kelas XI IPS 2, dan kelas XI IPS
3 memiliki kemampuan yang hampir sama dalam hal rata-rata nilai kelas. Berdasarkan hasil pengundian kelas XI IPS 1 sebagai kelas eksperimen dan
kelas XI IPS 2 sebagai kelas kontrol.
3.2 Variabel Penelitian