72
P= P = Indeks Kesukaran
JB = Jumlah yang benar pada butir soal JS = Jumlah seluruh siswa peserta tes
Klasifikasi atau ketentuan yang digunakan adalah: P = 0,00
kriteria terlalu sukar 0,00 P ≤ 0,30 kriteria sukar
0,30 D ≤ 0,70 kriteria sedang 0,70 D ≤ 1,00 kriteria mudah
Suharsimi, 2009:209-210 Supaya memudahkan menganalisis indeks kesukaran instrument maka
klasifikasi atau ketentuan yang akan digunakan yaitu sebagai berikut: 1.
0,00 sampai dengan 0,30 adalah soal sukar. 2.
0,30 sampai dengan 0,70 adalah soal sedang. 3.
0,70 sampai dengan 1,00 adalah soal mudah.
3.7 Hasil Analisis Instrument
3.7.1 Uji Validitas
Uji coba instrument ini dilaksanakan pada kelas XII IPS 3 tahun ajaran 20122013. Dalam uji coba instrument penelitian ini jumlah responden uji coba
sebanyak 34 siswa dan taraf nyata α = 5 maka r
tabel
yang digunakan yaitu 0,329. Butir Soal dapat dianggap valid apabila dari hasil perhitungan
73
memperoleh koefisien korelasi r
pbis
r
tabel
. Hasil perhitungan validitas soal
ujicoba disajikan dalam Tabel 3.7 berikut:
Tabel 3.7 Daftar Hasil Validitas Soal Uji Coba
No Kriteria
Nomor Soal Jumlah
1 Valid
1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 23, 25, 26, 28, 29, 30
25 2
Tidak Valid 3, 10, 22, 24, 27
5 Total
30 Sumber: Data hasil penelitian tahun 2013 Lampiran 15
Tabel 3.7 menunjukan dari 30 butir soal yang telah diuji cobakan terdapat 5 butir soal yang tidak valid. Soal yang tidak valid tidak dapat
digunakan untuk mengukur kemampuan siswa sehingga harus dibuang atau diperbaiki. Dalam penelitian ini, peneliti memutuskan untuk membuang butir
soal yang tidak valid karena masing-masing indikator dalam kisi-kisi soal uji coba sudah terwakili oleh soal yang valid. Soal yang valid kemudian digunakan
sebagai soal pre test dan soal post test.
3.7.2 Uji Reliabilitas
Dalam uji coba instrument penelitian ini jumlah responden uji coba sebanyak 34 siswa dan taraf nyata
α = 5 maka r
tabel
yang digunakan yaitu 0,329. Butir Soal dapat dianggap reliabel apabila dari hasil perhitungan
memperoleh koefisien korelasi r
11
r
tabel
.
Berikut hasil perhitungan reliabiltas uji coba instrument penelitian:
= 0.884
74
Hasil perhitungan reliabilitas soal sebesar 0. 884 lebih besar dari r
tabel
0. 329 sehingga soal dapat dikatakan reliabel.
3.7.3 Uji Daya Pembeda
Tabel 3.8 Hasil Penggolongan Daya Pembeda Soal No
Kriteria Soal No Soal
Jumlah
1 Jelek
- -
2 Cukup
4, 5, 6,7,8, 9, 13, 16, 18, 19, 21,23, 25, 26 , 28, 29, 30
17 3
Baik 1, 2, 11, 12, 14, 15, 17, 20,
8 4
Sangat Baik -
- Total
25 Sumber: Data penelitian yang diolah tahun 2013 Lampiran 15
Dari uji daya pembeda yang dilakukan terdapat 17 soal dengan kategori daya pembeda cukup dan 8 soal dengan kategori daya pembeda baik dari total
keseluruhan 25 soal.
3.7.4 Uji Tingkat Kesukaran
