Siswa mampu menyanyikan l agu “Gundul-Gundul Pacul” dengan
gerakan tangan yang menunjukkan panjang pendek bunyi. Siswa mampu menyanyikan lagu “ Gundul-Gundul Pacul” dengan
gerakan tangan yang menunjukkan tinggi rendah bunyi
2. Daftar periksa membedakan bunyi tnggi dan rendah IPA
Kritera Ya
Tidak Siswa mampu membedakan bunyi tinggi dan bunyi rendah ketika
membunyikan botol-botol kaca Siswa mampu membedakan bunyi tinggi dan bunyi rendah dalam bentuk
tulisan
3. Daftar periksa menceritakan pengalam bahasa Indonesia
Kritera Ya
Tidak Siswa mampu menceritakan pengalaman tentang percobaan tinggi
rendahnya bunyi dengan menggunakan kosakata baku Siswa mampu menceritakan pengalamannya tersebut berdasarkan
pertanyaan-pertanyaan penuntun
4. Penilaian Sikap
No Sikap
Belum terlihat
Mulai terlihat
Mulai berkembang
Membudaya Keterangan
1 Cermat
2 Rasa Ingin
Tahu 3
Percaya diri PENILAIAN NON TES:
A.
Penilaian Kinerja 1. Kinerja dalam Menyelesaikan Tugas Kelompok
No Nama
Peserta Didik
Aspek Jumlah
Nilai Kerja
sama Keaktifan
Menghargai pendapat
teman Tanggung
jawab
Keterangan Skor: 1=Kurang
2=Cukup 3=Baik
4=Sangat Baik Skor maksimal=16
Skor perolehan Nilai =
X 100 Skor Maksimal
2. Penilaian Kinerja dalam menyelesaikan tugas Presentasi
No. Nama
Peserta Didik
A s p e k Jumlah
Skor Nilai
Komuni- kasi
Sistematika penyampaian
Penguasaan pengetahuan
Materi Keberanian
Antusias
Keterangan Skor : Komunikasi:
Sistematika Percobaan:
1 = Tidak dapat berkomunikasi 1 = Tidak sistematis
2 = Komunikasi agak lancar, tetapi sulit dimengerti 2 = Sistematis, uraian
kurang, tidak jelas 3 = Komunikasi lancar tetapi kurang jelas dimengerti
3 = Sistematis, uraian cukup
4 = Komunikasi sangat lancar, benar dan jelas 4 = Sistematis, uraian luas,
jelas Wawasan:
Keberanian: 1 = Tidak menunjukkan pengetahua materi
1 = Tidak ada keberanian 2 = Sedikit memiliki pengetahuanmateri
2 = Kurang berani 3 = Memiliki pengetahuanmateri tetapi kurang luas
3 = Berani 4 = Memeiliki pengetahuanmateri yang luas
4 = Sangat berani
Antusias: 1 = Tidak antusias
2 = Kurang antusias 3 = Antusias tetapi kurang kontrol
4 = Antusias dan terkontrol Skor maksimal=20
Skor perolehan Nilai =
X 100
