4. Alat Pembelajaran Teks lagu “Menanam Jagung”
8 botol kaca dengan ukuran yang sama 1 buah sendok
Air
O. PENILAIAN Prosedur Penilaian
c. Penilain Proses
Menggunakan format pengamatan dilakukan dalam kegiatan pembelajaran sejak dari kegiatan awal sampai dengan kegiatan akhir
d. Penilaian Hasil Belajar
Menggunakan instrumen penilaian hasil belajar dengan tes tulis dan lisan terlampir
4. Instrumen Penilaian 5. Daftar periksa kegiatan menyanyi SBDP
Kritera Ya
Tidak Siswa mampu menyanyikan lagu “Menanam Jagung” dengan gerakan
tangan yang menunjukkan panjang pendek bunyi. Siswa ma
mpu menyanyikan lagu “ Menanam Jagung” dengan gerakan tangan yang menunjukkan tinggi rendah bunyi
6. Daftar periksa membedakan bunyi tnggi dan rendah IPA
Kritera Ya
Tidak Siswa mampu membedakan bunyi tinggi dan bunyi rendah ketika
membunyikan botol-botol kaca Siswa mampu membedakan bunyi tinggi dan bunyi rendah dalam bentuk
tulisan
7. Penilaian Sikap
No Sikap
Belum terlihat
Mulai terlihat
Mulai berkembang
Membudaya Keterangan
1 Cermat
2 Rasa Ingin
Tahu 3
Percaya diri
PENILAIAN NON TES: A.
Penilaian Kinerja 1. Penilaian Kinerja dalam menyelesaikan tugas Presentasi
No. Nama
Peserta Didik
A s p e k Jumlah
Skor Nilai
Komuni- kasi
Sistematika penyampaian
Penguasaan pengetahuan
Materi Keberanian
Antusias
Keterangan Skor : Komunikasi:
Sistematika Percobaan:
1 = Tidak dapat berkomunikasi 1 = Tidak sistematis
2 = Komunikasi agak lancar, tetapi sulit dimengerti 2 = Sistematis, uraian
kurang, tidak jelas 3 = Komunikasi lancar tetapi kurang jelas dimengerti
3 = Sistematis, uraian cukup
4 = Komunikasi sangat lancar, benar dan jelas 4 = Sistematis, uraian luas,
jelas Wawasan:
Keberanian: 1 = Tidak menunjukkan pengetahua materi
1 = Tidak ada keberanian 2 = Sedikit memiliki pengetahuanmateri
2 = Kurang berani 3 = Memiliki pengetahuanmateri tetapi kurang luas
3 = Berani 4 = Memeiliki pengetahuanmateri yang luas
4 = Sangat berani
Antusias: 1 = Tidak antusias
2 = Kurang antusias 3 = Antusias tetapi kurang kontrol
4 = Antusias dan terkontrol Skor maksimal=20
Skor perolehan Nilai =
X 100 Skor Maksimal
Yogyakarta, 2 September 2014
Mengetahui, Guru Kelas
Mahasiswa
Kategori