Hasil Analisis Penilaian Ahli Materi Aspek Hasil Analisis Penilaian LKS Ahli Media Kualitas Isi Teknis LKS Hasil Analisis Penilaian Ahli Materi Aspek

238 Lampiran C2 Hasil Analisis Data Penilaian Media Pembelajaran

A. Hasil Analisis Penilaian Ahli Materi Aspek

Penilaian No. Butir Penilaian Skor Rata- rata Kategori Dosen Ahli Guru Kualitas Isi dan Tujuan 38 4 4 4 Baik 39 4 4 40 3 4 41 3 4 42 5 5 43 4 4 44 4 4 45 4 4 46 4 5 47 4 5 48 4 4 Kualitas Instruksional atau Pembelajaran 49 4 4 4 Baik 50 3 3 51 4 4 52 3 5 53 4 5 54 4 5 55 4 4 Rata-rata 3,78 4,22 Total Skor 144 Rata-rata Skor Keseluruhan 4 Baik 239

B. Hasil Analisis Penilaian LKS Ahli Media Kualitas Teknis

Aspek Penilaian No. Butir Penilaian Skor Rata- rata Kategori Dosen Ahli Guru Slide 1 4 4 4 Baik 2 4 4 Warna 3 4 4 4 Baik Teks 4 4 4 4 Baik Gambar 5 4 4 4,13 Baik 6 4 4 7 4 4 8 4 5 Animasi 9 4 4 4,17 Baik 10 4 4 11 4 5 Suara 12 4 3 3,5 Baik Penggunaan 13 3 4 3,5 Baik Navigasi 14 4 4 4 Baik Petunjuk 15 1 4 2,5 Kurang Baik Rata-rata 3,73 4,07 Total Skor 117 Rata-rata Skor Keseluruhan 3,9 Baik 240 Lampiran C3 Hasil Analisis Data Penilaian RPP Aspek Penilaian No. Butir Penilaian Skor Rata- rata Kategori Dosen Ahli Guru Identitas Mata Pelajaran 1 5 4 4,44 Sangat Baik 2 5 4 3 5 4 4 5 4 5 5 4 6 5 4 7 5 4 8 5 4 9 5 4 Rumusan IndikatorTujuan 10 4 5 4,17 Baik 11 4 4 12 4 4 Pemilihan Materi 13 4 4 4,17 Baik 14 4 4 15 4 4 Metode Pembelajaran 16 4 4 4 Baik 17 4 4 18 4 4 19 4 4 Kegiatan Pembelajaran dengan Pendekatan Penemuan 20 4 3 4,13 Baik 21 4 5 22 4 4 241 Terbimbing dan Model Pembelajaran Tipe NHT 23 4 4 24 4 5 25 4 4 26 4 4 27 4 5 28 4 5 29 4 5 30 4 5 31 4 4 32 4 3 33 4 3 34 4 5 Sumber Belajar 35 4 4 4 Baik 36 4 4 Penilaian Hasil Belajar 37 4 3 3,8 Baik 38 4 3 39 4 4 40 4 4 41 4 4 Rata-rata 4,20 4,10 Total Skor 340 Rata-rata Keseluruhan 4,15 Baik Lampiran C4 Hasil Analisis Data Angket Respons Siswa SMP N 1 Wonosobo Siswa Butir Penilaian Rata- rata 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 1 3 4 3 4 4 4 4 4 3 4 3 3 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3.68 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 2.96 3 3 4 3 3 3 3 4 2 2 4 3 4 2 3 3 3 4 4 3 4 4 4 3 3 3 3.24 4 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 4 3 4 4 4 3 4 4 3.28 5 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3.08 6 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2.96 7 3 4 3 3 3 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4 4 4 4 4 4 3.44 8 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 9 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4 2 2 3 3 3 3 3 3 3.04 10 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 3.04 11 3 4 4 3 3 3 4 3 4 3 3 3 4 3 4 3 4 3 3 3 4 4 3 3 3 3.36 12 3 4 3 3 3 4 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 2 3 3 3 3.16 13 3 3 3 4 4 4 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 4 2 3 3 3 3 3 3 4 3.24

Dokumen yang terkait

Pengaruh metode penemuan terbimbing (guided discovery) terhadap kemampuan berpikir kreatif matematis siswa : penelitian quasi eksperimen terhadap siswa Kelas VIII SMPI Ruhama.

2 21 217

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS GUIDED DISCOVERY PADA MATERI HIMPUNAN UNTUK SISWA SMP KELAS VII.

0 0 81

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN TRIGONOMETRI DENGAN PENDEKATAN PENEMUAN TERBIMBING UNTUK SISWA SMA KELAS X SEMESTER II.

0 0 86

PENGEMBANGAN GAME EDUKASI MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN GUIDED DISCOVERY PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR UNTUK SISWA SMP KELAS VIII SEMESTER 2.

0 5 215

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI LINGKARAN DENGAN PENDEKATAN GUIDED DISCOVERY UNTUK SISWA KELAS VIII SMP.

0 0 51

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN GUIDED DISCOVERY PADA MATERI BARISAN DAN DERET UNTUK SISWA SMK KELAS X.

1 8 16

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK SISWA SMA KELAS X SEMESTER 2 PADA MATERI PERSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT MENGGUNAKAN PENDEKATAN PENEMUAN TERBIMBING.

0 2 68

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA INTERAKTIF BERBANTUAN GEOGEBRA DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK BERBASIS PENEMUAN TERBIMBING (GUIDED DISCOVERY) PADA MATERI PERSAMAAN LINGKARAN UNTUK SISWA SMA KELAS XI.

0 2 16

Pengembangan perangkat pembelajaran pada materi relasi dan fungsi untuk siswa kelas III dengan pendekatan penemuan terbimbing.

0 2 342

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) MATERI PRISMA DAN LIMAS TEGAK BERBASIS GUIDED DISCOVERY UNTUK SISWA SMP KELAS VIII - repository perpustakaan

0 0 14