pekerjaan individu.
Penutup
Refleksi menyatakan kembali materi yang
telah dipelajari Memberitahukan akan
ada tes akhir siklus ulangan dipertemuan
yang akan datang. Menyarankan
siswa untuk
mempelajari materi pada pertemuan
yang akan datang. Menutup pelajaran.
Menyimpulkan secara lisan tentang
materi yang telah dipelajari.
Mempersiapkan materi yang akan
dipelajari pada
pertemuan yang
akan datang. Mempersiapkan diri
untuk tes
akhir siklus
pada pertemuan
yang akan datang.
Membaca hamdallah. 10 menit
E. Sumber dan Alat Belajar
Sumber : Buku paket, yaitu:
- Berlogika dengan Matematika 2 untuk kelas VIII SMP dan MTs,
Umi Salamah, PT. Tiga Serangkai Pustaka Mandiri, 2009.
- LKS yang disesuaikan dengan pendekatan konstruktivisme.
Alat Bantu
: - Whiteboard
- Spidol warna merah, hitam, biru - Penghapus
- Penggaris
F. Penilaian
Teknik : latihan soal dan tes akhir siklus
Bentuk instrumen : pilihan ganda terlampir
Ciputat, 16 Februari 2011 Mengetahui,
Guru Kolaborator Peneliti
Pranowo, BA Noviandi Hamid
NIM. 104017000555
RENCANA PELAKSANAN PEMBELAJARAN RPP siklus II
Nama Sekolah : SMP YMJ
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : VIII 2
Semester : Genap
Standar Kompetensi : Memahami persamaan garis lurus dan menggunakannya
dalam pemecahan masalah.
Kompetensi Dasar : Menentukan bentuk persamaan garis lurus dan hubungan
gradien dengan persamaan garis lurus
Indikator :
1. Menentukan garis
yang saling
sejajar dan
berhimpitan.
1
=
2
2. Menggambarkan garis yang saling sejajar jika diketahui suatu pesamaan garis dan 2 buah titik.
3. Menentukan garis yang saling berpotongan
1
≠
2
dan saling tegak lurus
1
×
2
= -1 4. Menggambarkan garis yang saling tegak lurus bila
diketahui salah satu titiknya. 5. Menentukan bentuk persamaan garis lurus yang
bergradien m dan melalui titik x
1
, y
1
6. Menentukan bentuk persamaan garis lurus yang melalui 2 titik yaitu x
1
, y
1
dan x
2
, y
2
.
Alokasi waktu : 8
40 menit 4 pertemuan
A. Tujuan setelah pembelajaran, siswa diharapkan dapat:
1. Menentukan bentuk 2 persamaan garis lurus yang saling sejajar. 2. Mengenal bentuk 2 persamaan garis lurus yang saling tegak lurus.
3. Menggambar 2 persamaan garis lurus yang saling sejajar. 4. Menggambar 2 persamaan garis lurus yang saling tegak lurus.
5. Menentukan persamaan garis lurus yang sejajar dan tegak lurus dengan mengetahui suatu persamaan garis lurus.
6. Membuat persamaan garis lurus dengan mengetahui nilai m dan melalui titik x, y.
7. Membuat persamaan garis lurus dengan mengetahui 2 titik yaitu x
1
, y
1
dan x
2
, y
2
.
B. Materi Pokok terlampir
