31 1 Adanya hasrat dan keinginan berhasil
2 Adanya dorongan dan kebutuhan dalam belajar 3 Adanya harapan dan cita-cita masa depan
4 Adanya penghargaan dalam belajar 5 Adanya kegiatan yang menarik dalam belajar
6 Adanya lingkungan belajar yang kondusif Menurut Myron H. Dembo 2004: 53 faktor-faktor motivasi belajar adalah
sebagai berikut: 1 Faktor personal dan sosiokultur: karakter individu, keluarga, pengalaman
pribadi. 2 Lingkungan kelas.
3 Faktor internal: keyakinan siswa dan persepsi siswa. Menurut John P. Houston 1985: 6 terdapat empat faktor yang menandakan
adanya motivasi dalam diri seseorang yaitu: 1 Inisiatif initiation
2 Perlakuan direction 3 Intensitas intensity
4 Ketekunan persistence
f. Jenis Motivasi Belajar
Berdasarkan penelitian-penelitian terdahulu, terdapat empat faktor yang dapat menandakan adanya motivasi dalam diri seseorang. Hal itu adalah sebagai
berikut:
32 1 Motivasi Intrinsik
a Menurut Hamzah 2011: 23 Motivasi intrinsik timbul manakala seseorang terdorong untuk
melakukan sesuatu karena terdapat motif dalam dirinya yang benar- benar didasari oleh sesuatu dorongan yang tidak diketahui secara
jelas, namun bukan merupakan instinct. Motif instrinsik muncul tanpa
adanya ganjaran atau hukuman yang akan diperoleh dari orang lainlingkungan sekitar. Motif intrinsik akan timbul tanpa memerlukan
adanya rangsangan dari luar karena telah ada dalam diri manusia tersebut. Motivasi intinsik juga timbul karena adanya kebutuhan
dalam dirinya. b Menurut Sardiman A. M 2012: 88
Motivasi intrinsik adalah motif-motif yang menjadi aktif atau berfungsi dengan tidak perlu dirangsang dari luar. Ia tumbuh dalam diri setiap
individu dan sudah ada dorongan untuk melakukan sesuatu. Siswa yang memiliki motivasi intrinsik akan memiliki tujuan menjadi orang
yang terdidik dan berpengetahuan yang ahli pada bidang tertentu dimana cara yang dapat dicapai adalah dengan belajar. Terdapat
kebutuhan yang berisikan keharusan dalam dirinya menjadi orang terdidik dan berpengatahuan.