9
keterampilan menggunakan bahasa asing yang dipelajari sesuai dengan tingkat dan taraf yang ditentukan oleh kurikulum yang berlaku. Selain itu
tujuan dari pembelajaran bahasa asing adalah belajar membaca kesastraannya atau untuk mendapatkan manfaat dari disiplin mental dan perkembangan
mental sebagai akibat dari belajar bahasa asing tersebut. Bahasa asing juga diartikan sebagai bahasa yang dipelajari oleh peserta didik disamping bahasa
peserta didik itu sendiri yang bertujuan untuk belajar membaca kesusastraannya atau mendapat manfaat dari disiplin mental dan
perkembangan mental sebagai akibat dari belajar bahasa asing tersebut.
2. Hakikat Pengguna Media Pembelajaran
Kata media berasal dari bahasa latin “medius” yang secara harfiyah berarti tengah, perantara, atau pengantar. Dalam bahasa arab media adalah
perantara atau pengantar pesan dari pengirim kepada penerima pesan Arsyad, 2002: 3. Ketika seseorang akan menyampaikan sebuah pesan atau
informasi dibutuhkan perantara agar pesan bisa tersampaikan. Tanpa perantara pesan tidak dapat tersampaikan sesuai dengan tujuan semula.
Penggunaan media memang sangat membantu khususnya dalam proses pembelajaran. Pendapat yang sama juga dikemukakan oleh Götz, dkk 1993:
643 yang menyatakan bahwa “Medium ist ein Mittel, mit dem man
Informationen weitergeben kann ”, yang artinya media adalah alat yang dapat
digunakan orang untuk menyampaikan informasi.
10
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia Poerwadarminta dkk, 2003: 726 media pendidikan adalah alat dan bahan yang digunakan dalam
proses pengajaran atau pembelajaran. Danim 1995: 7 menjelaskan bahwa media pendidikan merupakan seperangkat alat bantu atau pelengkap yang
digunakan pendidik dalam rangka berkomunikasi peserta didik. Selanjutnya Miarso 2004: 458 mengemukakan media pembelajaran adalah segala
sesuatu yang digunakan untuk menyalurkan pesan serta dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian, dan kemampuan pembelajar sehingga dapat
mendorong terjadinya proses belajar yang disengaja, bertujuan, dan terkendali.
Media adalah segala sesuatu yang dapat menyalurkan informasi dari sumber informasi kepada penerima informasi. Peranan media dalam proses
pembelajaran dapat didefinisikan sebagai teknologi pembawa pesan informasi yang dapat dimanfaatkan untuk keperluan pengajaran atau sarana
fisik untuk menyampaikan isimateri pelajaran Abipraya, 2005: 101. Media atau bahan ajar adalah perangkat lunak software berisi pesan
atau informasi pembelajaran yang biasanya disajikan dengan mempergunakan peralatan. Peralatan atau perangkat keras hardware merupakan sarana untuk
dapat menampilkan pesan yang terkandung pada media Rahardjo dkk, 2007: 19. Secara umum media adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk
menyampaikan pesan atau informasi, sedangkan media pembelajaran adalah segala sesuatu yang digunakan di dalam proses belajar untuk merangsang dan
menarik perhatian peserta didik.
