Keterbatasan Penelitian SI MPULAN DAN SARAN

130 DAFTAR PUSTAKA Abdurrahman, Mulyono. 2001. Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar. Rineka Cipta: Jakarta. Ali Muhammad. 2008. Guru dalam proses mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo. Alwi, Hasan. 2007. Kamus Besar Bahasa I ndonesia. Jakarta: Balai Pustaka. Andayani Sutrisni, 2007. Penerapan Kooperatif Teknik STAD dalam Matematika. FKI P Universitas Muhammadiyah Metro: Metro. Arikunto, S. 2009. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: PT Rineka Cipta. Aunurrahman. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Alfabeta : Bandung. Bambang Warsita. 2008. Teknologi Pembelajaran Landasan dan Aplikasinya. Jakarta: Rineka Cipta. Dalyono. 2005. Prestasi Belajar. Rineka Cipta. Jakarta . Depdiknas. 2003. Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003, tentang Sistem Pendidikan Nasional. Dimyati dan Mudjiono. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta. Djaali, H. 2008. Psikologi Pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara. Djoko S, Umi R, -, Meningkatkan Proses dan Hasil Belajar Rangkaian Listrik Melalui Pembelajaran Kooperatif STAD, http: staff.uny.ac.id sites default files 131405904 Pembelajaran 20Koop eratif 20 20STAD.pdf . Diakses 3 Desember 2014 pukul 12.19. E. Mulyasa. 2008. Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru. Bandung: Remaja Rosdakarya . Eggen Kauchak. 2006. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara. Hamalik, Oemar. 2005. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara. Hamalik, Oemar. 2009. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara. Hartati, S. 1997. Strategi Pembelajaran Kooperatif dalam Proses Belajar Mengajar Biologi di SMU. Jurnal Edukasi. No. 04. Hopkins, David. 2008. Panduan Guru Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta: Pustaka Pelajar . Huda, Miftahul. 2011. Cooperative Learning: Metode, Teknik, Struktur, dan Model Penerapan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. I brahim, Muslimin, dkk. 2000. Pembelajaran Kooperatif. Surabaya: UNESA Press. I sjoni, 2011. Cooperative Learning Efektifitas Pembelajaran Kelompok. Bandung: Alfabeta. 131 Kunandar. 2008. Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas Sebagai Pengembangan Profesi Guru. Jakarta: Rajawali Pers . Lie, Anita. 2002. Cooperative Learning : Mempraktikan Cooperative Learning di Ruang-ruang Kelas. Jakarta : PT. Gramedia. Maidiyah. 1998. Metode Mengajar. Jakarta: Gramedia. Mulyasa. 2009. Praktik Penelitian Tindakan Kelas. Bandung:PT. Remaja Rodaskarya . Nur, Muhammad. 2005. Pembelajaran Kooperatif. Jawa Timur : Depdiknas. Nurhadi. 2004. Kurikulum 2004 : Pertanyaan dan Jawaban. Jakarta : PT. Grasindo. Nurhadi, dkk. 2004. Pembelajaran Kontekstual Contextual Teaching and Learning CTL dan Penerapannya Dalam KBK. Malang: UM press. Natawijaya, Rochman. 2005. Aktivitas Belajar. Jakarta: Depdiknas. Rachmadiarti, Fida. 2001. Pembelajaran Kooperatif. Surabaya: Unesa University. Rahmawati Diana. -. “Penelitian Tindakan Kelas”. http: staff.uny.ac.id sites default files pengabdian diana-rahmawati- msi penelitian-tindakan-kelas.pdf . Diakses 3 Desember 2014 pukul 12.19. Ruhadi. 2008. Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Salah Satu Alternatif Dalam Mengajarkan Sains I PA Yang Menggunakan Kurikulum Berbasis Kompetensi. Jurnal Pendidikan Serambi I lmu : FKI P USM Banda Aceh : No 1 Vol 6. Rusman. 2012 . Belajar dan Pembelajaran Berbasis Komputer Mengembangkan Profesionalisme Guru Abad 21 . Bandung: Alfabeta. Sagala, Syaiful. 2003. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung : CV Alfabeta. Sagala, Syaiful. 2010. Konsep dan Makna Pembelajaran . Bandung: Alfabeta Sanjaya, Wina. 2007. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan . Jakarta: Kencana Prenada Media Group. Sanjaya, Wina. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Kencana Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: PT. Rineka Cipta. Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: PT Rineka Cipta. Slavin, Robert E. 2009. Cooperative Learning Teori,Riset dan Praktik.Bandung: Nusa Media. Soewarso. 1998. Menggunakan Strategi Komparatif Learning di Dalam Pendidikan I lmu Pengetahuan Sosial : Edukasi. Jakarta: Rineka Cipta.