Beasiswa USD Dana Kesehatan dan Sosial

F. Program dan Fasilitas Pendukung untuk Kesejahteraan Mahasiswa USD

1. Beasiswa USD

Dana untuk beasiswa dan beberapa jenis bantuan keuangan berasal dari dalam dan berbagai instansi di luar USD. Adapun jenis-jenis beasiswa maupun bantuan yang ditawarkan oleh USD adalah sebagai berikut. a Beasiswa Yayasan Ijari khusus untuk mahasiswa Fakultas Teknik, MIPA, dan Farmasi b Beasiswa TPSDP diutamakan Mahasiswa Tahun Ajaran Baru c Beasiswa Yayasan Salim d Beasiswa Yayasan Toyota Astra khusus untuk mahasiswa Fakultas Teknik, dan MIPA e Beasiswa BPAKPKPS-BBMBBPM f Beasiswa Pengembangan Prestasi Akademik g Beasiswa Bantuan Belajar Mahasiswa h Beasiswa Yayasan Supersemar i Beasiswa Sanata Dharma j Beasiswa Scholarship Fund Yayasan Sanata Dharma k Bantuan SkripsiTugas Akhir l Beasiswa Sanata Dharma Student Fund m Beasiswa PT. Bank Central Asia n Beasiswa Miserior Nasional-Aptik PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

2. Dana Kesehatan dan Sosial

Mahasiswa yang sakit atau orang tua meninggal berhak mengajukan klaim Dana Kesehatan dan Sosial. Formulir Dana Kesehatan dan Sosial untuk mahasiswa yang semula ditempatkan di Sekretariat WR III saat ini ditempatkan di Sekretariat Prodi untuk mempermudah akses layanan bagi mahasiswa. Informasi besaran Dana Kesehatan sakit dan kecelakaan dan Sosial orang tua mahasiswa meninggal adalah sebagai berikut. No Angkatan Tahun Akademik Maksimum per Semester 1 Mahasiswa angkatan 2005 maksimum Rp. 500.000,-- 2 Mahasiswa angkatan 2001 – 2004 maksimum Rp. 350.000,-- 3 Mahasiswa angkatan 2001 maksimum Rp. 250.000,-- Sedangkan dana sosial bagi mahasiswa yang meninggal No Angkatan Tahun Akademik Maksimum per Semester 1 Mahasiswa angkatan 2005 maksimum Rp. 2.000.000,-- 2 Mahasiswa angkatan 2001-2004 maksimum Rp. 1.500.000,-- 3 Mahasiswa angkatan 2001 maksimum Rp. 1.000.000,-- 59

BAB V ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN

Penelitian ini mengambil data dari kuesioner untuk mahasiswa program study pendidikan akuntansi Universitas Sanata Dharma angkatan 2002 dan 2003 yang telah melaksanakan PPL II. Keseluruhan mahasiswa berjumlah 58, semua kuesioner terkumpul semua yaitu 58 eksemplar. Kuesioner sebelumnya sudah diuji validitas dan reliabilitasnya, semuanya valid dan reliabel sehingga bisa digunakan untuk penelitian. Pada bagian pertama bab ini akan disajikan deskripsi data motivasi berprestasi dan prestasi belajar mata kuliah yang menjadi prasyarat PPL II terhadap kemampuan mengajar mahasiswa. Deskripsi data masing- masing variabel penelitian ini didasarkan pada Pedoman Acuan Patokan Tipe II PAP tipe II menurut Masidjo 1995:157 dan hasil- hasil perhitungan nilai rata-rata mean, median, dan modus dari masing- masing variabel dalam penelitian. Adapun bent uk pendeskripsian data dilakukan dengan menyusun tabel distribusi frekuensi.

A. Deskripsi Data

1. Motivasi Berprestasi

Berdasarkan data yang diperoleh dari kuesioner yang diisi oleh mahasiswa pendidikan akuntansi angkatan 2002 dan 2003 dengan butir kuesioner yang sahih untuk variabel motivasi berprestasi berjumlah 21 item diketahui bahwa

Dokumen yang terkait

Hubungan locus of control, kemampuan matematika, jurusan dan asal sekolah menengah umum terhadap prestasi mahasiswa pada mata kuliah pengantar akuntansi (Studi empiris pada mahasiswa jurusan akuntansi/S1 Jember)

0 16 61

hubungan motivasi belajar antara mahasiswa yang bekerja dan tidak bekerja terhadap prestasi akademik (IPK) (Studi kasus mahasiswa pendidikan ips FITK semester 6)

7 23 89

Korelasi kemampuan akademik mahasiswa terhadap penyelesaian studi di program studi pendidikan fisika

0 6 65

Pengaruh motivasi akademik, gaya belajar dan penyesuaian diri di perguruan tinggi terhadap prestasi akademik mahasiswa Tahun pertama

16 97 164

Korelasi prestasi mata kuliah bahasa arab dan mata kuliah tafsir bagi mahasiswa jurusan KPI Fakultas Dakwah IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta

0 3 61

Hubungan antara motivasi belajar dan hasil belajar akuntansi mahasiswa jurusan pendidikan IPS FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

0 14 68

Kamampuan mahasiswa tarjamah dalam menerjemahkan nama diri : studi kasus mahasiswa tarjamah semester VI angkatan tahun 2005-2006

0 9 119

Hubungan minat belajar mahasiswa terhadap hasil belajar pada mata kuliah sosiologi

3 11 125

Analisis kemampuan representasi matematis mahasiswa pada mata kuliah sistem geometri berdasarkan latar belakang prestasi belajar mata kuliah geometri transformasi

0 1 6

BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Desain Penelitian - Hubungan gaya belajar dengan prestasi belajar mata kuliah asuhan Kebidanan II pada mahasiswa D IV Kebidanan FK UNS

0 0 12