b. Saran kepada sekolah
Berdasarkan hasil penelitian yang ada, tidak ditemukannya perbedaan kecenderungan bullying pada remaja putra berdasarkan urutan kelahiran
mereka. Hal ini menjadikan pihak sekolah untuk senantiasa memantau semua peserta didiknya dari semua urutan kelahiran mereka agar perilaku bullying
bisa dicegah mulai saat ini. Dengan demikian sekolah menjadi tempat sosialisasi dan tempat belajar yang kondusif bagi para peserta didiknya.
C. Keterbatasan Penelitian
Penelitian yang sudah dilakukan memiliki keterbatasan, yaitu:
1. Aitem yang dibuat oleh peneliti banyak yang gugur. Aitem sebelum uji coba
berjumlah 90 aitem. Setelah diujicobakan dan dianalisis hanya 55 aitem yang memenuhi kriteria dan layak untuk dijadikan aitem penelitian, sedangkan 35 aitem
dinyatakan cacat. Hal ini disebabkan karena adanya beberapa istilah yang sulit dipahami sehingga subjek kurang bisa memahami aitem. Pada akhirnya hal ini
menjadikan ke-35 aitem tersebut kurang bisa membedakan subjek yang memiliki jawaban favorable dan unfavorable.
DAFTAR PUSTAKA
Adkins, Lynn K. 2003. Predicting Self-Esteem baseb on Perceival Parental Favoritism and Birth Order. Thesis: East Tennessee State University,
Fakulty of the Department of Psychology.
Alwisol 2004. Kepribadian Menurut Urutan Kelahiran. UMM. Diakses tanggal 3 September 2007 dari
http:www.pikirdong.orgpsikologipsio4kmuk.ph Anshorulloh, Romi. 2007. Bullying Sebuah Imitasi. Diakses tanggal 26 April
2008 dari
http:kammirema.wordpress.com200711pge2 Aulia, Fahmi. 2007. Budaya Bullying di Sekitar Kita. Dipungut tanggal 13
September 2007 dari http:mfahmia2705.blogspot.com200706budaya-
bullying-di-sekitar-kita Azwar, Saifuddin. 2004. Reliabilitas dan Validitas. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
______________. 2008. Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka
Pelajar. ______________. 2005. Sikap Manusia: Teori dan Pengukurannya.
Yogyakarta: Pustaka
Pelajar. Banks, Ron. 1997. Bullying in Schools. Diakses tanggal 14 April 2008 dari
http:www.ericdigest.org1997-4bullying.html Eckstein, Daniel. 2000. Empirical Studies Indicating Significant Birth Order
Related Personality
Differences. The Journal of Individual Psychology, Vol
56, No. 4.
University of Texas. Dariyo, Agoes. S. Psi. 2004. Psikologi Perkembangan Remaja. Bogor: Ghalia
Indonesia Fatwa 2007. Hentikan Bullying. Diakses tanggal 20 September 2007 dari
http:www.reformasihukum.orgkonten.php?nama=pemiluop=detail_politik- pemiluid=201
. Frank, M. 1996. International Encyclopedia Psychology. USA: British Library
Cataloguiq in Publication Data. George, Boeree; Ridwan, Inyiak dan Qodir, Abdul. 2004. Personality Theories:
Melacak Kepribadian Anda Bersama Psikologi Dunia. Yogyakarta: Prismasophie
