PPKn SMP KK A
25
4. Hasil latihan kerja laporkan dan presentasikan hasil di depan kelas nilai percaya diri, prestasi dan kerjasama, tanggung jawab
LK.01: Konsep, Materi, Struktur, dan Pola Pikir Keilmuan PPKN
1. Pilihlah salah satu ruang lingkup PPKn. 2. Tentukan ruang lingkup materi PPKn.
3. Isilah tiap ruang lingkup materi PPKn dengan KD PPKn SMP
F. Rangkuman
Setelah semua kegiatan latihan Anda kerjakan, ada baiknya Anda membuat rangkuman dan butir-butir yang telah Anda capai. Anda dapat mencocokkan
rangkuman Anda dengan rangkuman berikut ini.
1. Latar Belakang Pendidikan kewarganegaraan merupakan salah satu muatan kurikulum
pendidikan dasar dan menengah sebagaimana diamanatkan dalam Pasal 2, Pasal 3, dan Pasal 37 Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional dan Penjelasan Pasal 37 “... dimaksudkan untuk membentuk peserta didik menjadi manusia yang memiliki rasa kebangsaan
dan cinta tanah air”. 2. Tujuan PPKn
Sesuai dengan PP Nomor 32 Tahun 2013 penjelasan pasal 77 J ayat 1 huruf ditegaskan bahwan Pendidikan kewarganegaraan dimaksudkan untuk
membentuk Peserta Didik menjadi manusia yang memiliki rasa kebangsaan dan cinta tanah air dalam konteks nilai dan moral Pancasila, kesadaran
berkonstitusi Undang – Undang Dasar Negara Republik Indonesia 1945, nilai dan semangat Bhinneka Tunggal Ika, serta ko mitmen terhadapNegara
Kesatuan Republik Indonesia. 3. Kedudukan
PPKn merupakan pendidikan nilai, moralkarakter, dan kewarganegaraan khas Indonesia. Begitu pula, PPKn sebagai wahana pendidikan nilai, moralkarakter
Pancasila dan pengembangan kapasitas psikososial kewarganegaraan Indonesia sangat koheren runut dan terpadu dengan komitmen
Kegiatan Pembelajaran 1
26
pengembangan watak dan peradaban bangsa yang bermartabat dan perwujudan warga negara yang demokratis dan bertanggung jawab
sebagaimana termaktub dalam Pasal 3 UU No.20 Tahun 2003 4. Manfaat PPKn
Mata pelajaran PPKn bermanfaat untuk membangun manusia sebagai insan menekankan pada manusia yang berharkat, bermartabat, bermoral dan
memiliki jati diri serta karakter tangguh baik dalam sikap mental, daya pikir maupun daya ciptanya.Namun demikian dalam proses pembelajarannya perlu
memperhatikan pengembangan proses pembiasaan, kematangan moral, dan penguasaan pengetahuan kewarganegaraan untuk memperkuat
pembangunan watak, seperti penghargaan respect dan tanggung jawab responsibility sebagai warga negara demokratis dan taat hukum democratic
and lawfull. Hal Ini berarti bahwa pembentukan moralitas merupakan fokus yang perlu diwujudkan dalam pembelajaran.
5. Fungsi PPKn Mata pelajaran PKN harus berfungsi sebagai wahana kurikuler
pengembangan karakter warga Negara Indonesia yang demokratis dan bertanggungjawab. Melalui PKN sekolah perlu dikembangkan sebagai pusat
pengembangan wawasan, sikap, dan keterampilan hidup dalam kehidupan
demokratis.
6. Ruang Lingkup PPKn Ruang lingkup mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
PPKn, meliputi: a. Pancasila, sebagai dasar negara, ideologi
, dan pandangan hidup bangsa
b. UUD 1945 sebagai hukum dasar tertulis yang menjadi landasan konstitusional kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara
c. Negara Kesatuan Republik Indonesia, sebagai kesepakatan final bentuk Negara Republik Indonesia
d. Bhinneka Tunggal Ika, sebagai wujud filosofi kesatuan yang melandasi dan mewarnai keberagaman kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan
bernegara.
