1. Home
  2. Lainnya

Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

3 dan belum pernah diajarkan. Di SD N 3 Bolon Colomadu Karanganyar terutama kelas III. Permasalahan yang telah dikemukakan diatas yang akan melatar belakangi judul penelitian, ” Upaya Meningkatkan Ketrampilan Gerak Dasar Anak Melalui Pendekatan Bermain Pada Siswa Kelas III SD N 3 Bolon Colomadu Karanganyar Tahun Pelajaran 20152016 ”

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan uraian latar belakang masalah diatas, masalah dalam penelitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut : Bagaimanakah Pendekatan bermain dapat Meningkatkan Ketrampilan Gerak dasar Anak Pada Siswa Kelas III SD N 3 Bolon Colomadu Karanganyar Tahun Pelajaran 20152016? C. Definisi Operasional Variable 1. Hasil Belajar Ketrampilan Gerak Dasar Anak adalah hasil yang dicapai dalam bentuk angka-angka atau skor setelah diberikan tes hasil belajar pada setiap akhir pembelajaran. Ditinjau dari sisi kognitif, psikomotor, dan afektif. Nilai yang diperoleh siswa menjadi acuan untuk melihat penguasaan siswa dalam menerima materi pelajaran. 2. Pendekatan Bermain merupakan bentuk pembelajaran yang dikonsep dalam bentuk permainan

D. Tujuan Penelitian

Sesuai dengan perumusan masalah yang telah disampaikan maka, tujuan penelitian ini adalah : untuk meningkatkan ketrampilan gerak dasar anak melalui pendekatan bermain pada siswa kelas III SD N 3 Bolon Colomadu Karanganyar Tahun Pelajaran 20152016. 4

E. Manfaat Penelitian

Masalah dalam penelitian ini penting untuk diteliti dan dari hasil penelitian manfaat yang diperoleh dari penelitian ini adalah : a. Manfaat Bagi Siswa Melalui pendekatan bermain, persepsi gerak dasar anak dapat meningkat dan siswa lebih bersemangat dan terpacu dalam mengikuti pelajaran disekolah dan berprestasi lagi. b. Manfaat Bagi Guru Penelitian ini dapat dijadikan masukan bagi guru penjas di SD N 3 Bolon Colomadu Karanganyar Tahun Pelajaran 20152016 yaitu Pendekatan Bermain Pada Siswa Kelas III SD N 3 Bolon Colomadu Karanganyar Tahun Pelajaran 20152016 dapat meningkatkan gerak dasar anak, sehingga dapat mendukung pencapaian hasil belajar secara maksimal nantinya. c. Manfaat Bagi Peneliti Peneliti mendapatkan fakta mengenai pendekatan bermain terhadap gerak dasar khususnya pada anak kelas III SD N 3 Bolon Colomadu Karanganyar Tahun Pelajaran 20152016. d. Manfaat Bagi Peneliti Lainya Hasil penelitian ini dapat dijadikan refrensi bagi peneliti lain dengan obyek penelitian yang sama. 5

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA BERPIKIR, DAN HIPOTESIS

Dokumen yang terkait

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

MANAJEMEN PEMROGRAMAN PADA STASIUN RADIO SWASTA (Studi Deskriptif Program Acara Garus di Radio VIS FM Banyuwangi)

29 282 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

STRATEGI PEMERINTAH DAERAH DALAM MEWUJUDKAN MALANG KOTA LAYAK ANAK (MAKOLA) MELALUI PENYEDIAAN FASILITAS PENDIDIKAN

73 431 39

KEBIJAKAN BADAN PENGENDALIAN DAMPAK LINGKUNGAN DAERAH (BAPEDALDA) KOTA JAMBI DALAM UPAYA PENERTIBAN PEMBUANGAN LIMBAH PABRIK KARET

110 657 2

ANALISIS PROSPEKTIF SEBAGAI ALAT PERENCANAAN LABA PADA PT MUSTIKA RATU Tbk

273 1263 22

PENERIMAAN ATLET SILAT TENTANG ADEGAN PENCAK SILAT INDONESIA PADA FILM THE RAID REDEMPTION (STUDI RESEPSI PADA IKATAN PENCAK SILAT INDONESIA MALANG)

43 322 21

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

18 209 45

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25