34
B. Subjek Penelitian
Subjek dalam penelitian ini siswa kelas III SD N 3 Bolon Colomadu Karanganyar. Jumlah keseluruhan siswa kelas III adalah sebanyak 39 orang.
Seluruh siswa diamati untuk mengetahui tingkat perkembangan kemampuan.
C. Data dan Sumber Data
Data yang digunakan dalam Penelitian Tindakan Kelas ini adalah sebagai berikut :
1. Data Primer
a. Data tentang hasil belajar ketrampilan gerak dasar pada siswa kelas III SD
N 3 Bolon Colomadu Karanganyar . b.
Data tentang keaktifan siswa yang diperoleh dari peristiwa yang terjadi selama berlangsungnya Kegiatan Belajar Mengajar KBM .
2. Data Sekunder
Data sekunder dalam penelitian ini terdiri atas : nilai hasil belajar ketrampilan gerak dasar sebelum menjalani tindakan, RPP, Silabus yang
diperoleh dari dokumen yang dimiliki oleh guru dan sekolah. Sumber data yang digunakan dalam Penelitian Tindakan Kelas PTK ini
adalah sebagai berikut : 1.
Siswa, untuk mendapatkan data tentang ketrampilan gerak dasar anak melalui pendekatan bermain pada siswa kelas III SD N 3 Bolon Colomadu
Karanganyar Tahun pelajaran 2015 2016. Guru sebagai kolabolator untuk melihat tingkat keberhasilan
pembelajaran melalui pendekatan bermain ketrampilan gerak dasar pada siswa kelas III SD N 3 Bolon Colomadu Karanganyar Tahun pelajaran 2015 2016.
35
D. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data dalam Penelitian Tindakan Kelas PTK ini terdiri atas tes dan observasi.
1. Tes : digunakan sebagai teknik pengumpulan data untuk mengukur
kemampuan siswa dalam aspek kognitif atau tingkat penguasaan materi pembelajaran ketrampilan gerak dasar anak dalam bentukan lisan dan tertulis.
2. Observasi : digunakan sebagai teknik untuk mengumpulkan data tentang hasil
belajar ketrampilan gerak dasar siswa dan tentang aktivitas siswa selama mengikuti proses belajar mengajar melalui pendekatan bermain dalam hasil
belajar ketrampilan gerak dasar anak. Sedangkan alat pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian
sebagai berikut:
Tabel 3. Teknik Alat Pengumpulan Data
Data hasil belajar aspek Afektif, Kognitif, Psikomotor diambil saat penelitian berlangsung melalui lembar observasi daftar penilaian RPP.
No Sumber
Data Jenis
Data Teknik
Pengumpulan Instrument
1 Siswa
Hasil balajar
siswa Afektif
Kognitif
Psikomotor Observasi: sesuai rubrik
penilaian aspek afektif pada RPP
Soal tes, sesuai dengan rubrik penilaian aspek kognitif pada
RPP Unjuk kerja praktek
pengukuran gerak dasar anak, sesuai dengan rubrik penilaian
aspek psikomotor pada RPP
36
E. Uji Validitas Data