Inclusive cakupan 2. Demonstrasi Metode Pembelajaran
2. Alat dan bahan
a. Ruang terbuka yang datar dan amanlapangan basketvoli b. Bola ± 18 buah c. Gawang cone ± 4 buah d. Tiang bendera cone ± 12 buah e. Stopwatch = 1 buah f. Pluit = 1 buahF. Materi Pembelajaran
Untuk mempelajari prinsip dasar gerak permainan bola besar melalui permainan sepakbola sebagai alat pada pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan, perlu dilakukan secara bertahap dan prosedural, bertahap dalam arti pembelajaran pola gerak dasar dilakukan dari yang ringan ke yang berat, dari yang sederhana ke yang rumit, sedangkan prosedural berkaitan dengan urutan prinsip gerakan yang harus dilakukan, bertujuan agar peserta didik dapat dengan mudah untuk mempelajari prisip dasar gerak, hingga dalam penguasaan kompetensi tidak mendapat kesulitan, terutama yang berhubungan dengan gerak variasi dan kombinasi. Variasi merupakan satu prinsip dasar yang dilakukan dengan berbagai cara, seperti: prinsip dasar menggiring bola dilakukan dengan gerakan berkelok-kelok melalui rintangan, sedangkan kombinasi merupakan gabungan beberapa prinsip dasar, dilakukan dalam satu rangkaian gerak. Akhir dari pembelajaran permainan bola besar melalui permainan sepakbola yang dilakukan peserta didik, sebagai berikut: a. Memiliki keterampilan pola gerak dasar menggunakan permainan sepakbola. b. Memiliki pengetahuan tentang pola gerak dasar menggunakan permainan sepakbola, memahami karakter bola yang digunakan, mengenal konsep ruang dan waktu. c. Permainan yang sesuai dan dapat memberi pengalaman belajar, kesempatan untuk menggunakan dan beradaptasi dengan keterampilan motorik, menggunakannya pada situasi permainan yang berubah-ubah. d. Memiliki sikap, seperti : kerjasama, sportivitas, menghargai perbedaan individu, dan tanggungjawab, dapat memahami budaya orang lain. Standar isi Kurikulum 2013, kompetensi yang perlu dikuasi sebagai berikut: 1 Melakukan variasi aktivitas bermain sepakbola, mengumpan dan menendang menggunakan kaki bagian dalam, 2 Melakukan variasi aktivitas bermain sepakbola, mengumpan dan menendang menggunakan kaki bagian luar, 3 Melakukan variasi aktivitas bermain sepakbola mengumpan dan menendang menggunakan punggung kaki, 4 Melakukan variasi aktivitas bermain sepakbola menyundul bola, 5 Melakukan kombinasi aktivitas bermain sepakbola mengumpan, menendang, menggiring menggunakan kaki bagian dalam, luar, dan punggung kaki, 6 MelakukanParts
» Buku Pegangan Guru dan Siswa Kurikulum 2013 (Silakan Unduh) K8 BG PJOK
» Karakteristik Buku Pegangan Guru dan Siswa Kurikulum 2013 (Silakan Unduh) K8 BG PJOK
» Inclusive cakupan, adalah peserta didik dengan berbagai tingkat keterampilan
» Whole, Part dan Whole–Part-Whole keseluruhan, perbagian adalah pendekatan
» Pendekatan Pembelajaran Kontekstual adalah pedekatan pembelajaran yang
» Pendekatan Scientiic adalah pendekatan pembelajaran yang memberikan
» Kegiatan Awal Strategi Mengajar dan Metode Pembelajaran
» Kegiatan Inti Strategi Mengajar dan Metode Pembelajaran
» Kegiatan Akhir Strategi Mengajar dan Metode Pembelajaran
» Penggunaan Sarana dan Prasana
» Keamanan dan Keselamatan dalam Pembelajaran Penilaian
» Kompetensi Inti KI Buku Pegangan Guru dan Siswa Kurikulum 2013 (Silakan Unduh) K8 BG PJOK
» Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
» Tujuan Pembelajaran Buku Pegangan Guru dan Siswa Kurikulum 2013 (Silakan Unduh) K8 BG PJOK
» Inclusive cakupan 2. Demonstrasi Metode Pembelajaran
» Materi Pembelajaran Buku Pegangan Guru dan Siswa Kurikulum 2013 (Silakan Unduh) K8 BG PJOK
» Variasi Aktivitas Bermain Sepakbola
» Variasi dan Kombinasi Aktivitas Bermain Sepakbola
» Kompetensi Inti KI Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
» Metode Pembelajaran Buku Pegangan Guru dan Siswa Kurikulum 2013 (Silakan Unduh) K8 BG PJOK
» Media Pembelajaran Buku Pegangan Guru dan Siswa Kurikulum 2013 (Silakan Unduh) K8 BG PJOK
» Variasi Aktivitas Bermain Bolavoli
» Aktivitas permainan tiga lawan tiga, a persiapan: lapangan panjang 4-6 me-
» Alat dan bahan Media Pembelajaran
» Variasi Aktivitas Bermain Bolabasket
» Contoh Penilaian Pengetahuan KI-3 Petunjuk Penilaian
» Contoh Penilaian Keterampilan KI-4 Petunjuk Penilaian
» Contoh Instrumen Penilaian Projek
» Contoh Instrumen Remidial dan Pengayaan
» Variasi dan Kombinasi Aktivitas Bermain Softball
» dan A kelompok B, fokuskan terhadap prinsip dasar memukul dan me- lempar.
» Aktivitas bermain memukul bola dengan prinsip dasar servis panjang forehand
» Aktivitas bermain memukul bola dengan prinsip dasar servis panjang fore-
» Variasi dan Kombinasi Prinsip Dasar
» Variasi Aktivitas Bermain Tenismeja
» Contoh Penilaian spiritual dan Sosial KI- 1 dan 2 Petunjuk Penilaian
» Contoh Instrumen Penilaian Portofolio Contoh Instrumen Remidial dan Pengayaan
» Penilaian Keterampilan KI-4 Variasi dan Kombinasi Prinsip Dasar
» Pengertian Kekuatan dan Daya Tahan Otot
» Pengertian Kelenturan Persendian Materi Pembelajaran
» Pengertian Daya Tahan Paru-Paru dan Jantung
» Bentuk Latihan Kekuatan dan Daya Tahan
» Latihan Kelentukan 1. Kelenturan otot kaki
» Kelenturan otot punggung Materi Pembelajaran
» Latihan Sirkuit Sederhana Materi Pembelajaran
» Melakukan Pengukuran Kebugaran Petunjuk Pelaksanaan Tes
» Penilaian Contoh Penilaian spiritual dan Sosial KI- 1 dan 2
» Contoh Penilaian Pengetahuan KI-3
» Contoh Instrumen Penilaian Projek Contoh Instrumen Penilaian Portofolio
» Contoh Instrumen Remidial dan Pengayaan a. Format Remidial
» Metode Pembelajaran Materi Pembelajaran
» Aktivitas gerak rangkai guling depan, guling lenting dan meroda : a awali
» Akhir gerakan : Berdiri sikap menyamping arah gerakan dengan posisi
» Langkah biasa Looppas: a per- siapan: berdiri posisi tegak langkah
» Aktivitas gerakan kaki, kedua lengan lurus dan rapat ke depan: a persiapan:
» Contoh Instrumen Penilaian Projek Contoh Instrumen Penilaian Projek
» Contoh Instrumen Remidial dan Pengayaan a. Contoh Format Remidial NAPZA
» Narkotika Psikotropika Materi Pembelajaran
» Zat adiktif lainnya Materi Pembelajaran
» Penyalahgunaan NAPZA : Materi Pembelajaran
» Penyalahgunaan dan ketergantungan Materi Pembelajaran
» Gejala klinis penyalahgunaan NAPZA:
» Pengaruh penyalahgunaan NAPZA Materi Pembelajaran
» Pendidikan Seks Materi Pembelajaran
» Pengertian Buku Pegangan Guru dan Siswa Kurikulum 2013 (Silakan Unduh) K8 BG PJOK
» Tujuan Pendidikan Seks Buku Pegangan Guru dan Siswa Kurikulum 2013 (Silakan Unduh) K8 BG PJOK
» Penilaian Keterampilan KI-4 Bahaya Seks Bebas
» Penilaian Pengetahuan KI-3 Pilihan Ganda
» Penilaian Keterampilan KI-4 Contoh Instrumen Penilaian Projek
» Contoh Instrumen Penilaian Portofolio
» Pengertian Makanan Sehat Materi Pembelajaran
» Unsur-unsur Zat Makanan Sehat
» Manfaat Unsur-unsur Makanan Materi Pembelajaran
» Minuman Sehat Materi Pembelajaran
» Akibat Kekukarangan Aktivitas Gerak Fisik
» Aktivitas Fsik Dengan Berolahraga
» Manfaat Aktivitas Fisik Jangka Pendek
Show more