Contoh Instrumen Penilaian Projek Contoh Instrumen Penilaian Projek

246 Buku Guru Kelas VIII SMPMTs

5. Contoh Instrumen Penilaian Projek

Kompetensi Dasar : 3.8 Memahami konsep keterampilan dua gaya renang berbeda. Alokasi Waktu : Satu Semester Nama Peserta Didik : ______________________ Kelas : VIII1 No Karya peserta didik Skor Ketercapaian Jml.Halaman Keterangan 1 – 4 T BT 1. Membuat kliping teknik renang gaya dada 5 2. Membuat kliping langkah- langkah memapelajari renang gaya dada 5 Nilai = Skor perolehanSkor Max X 4 Komentar Orang Tua Murid Keterangan T = tuntas BT = Belum tuntas Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan PJOK 247

6. Contoh Instrumen Remidial dan Pengayaan a. Contoh Format Remidial

Remidial dilakukan apabila setelah diadakan penilaian pada kompetensi yang telah diajarkan pada peserta didik, nilai yang dicapai lidak memenuhi KKM Kriteria Ketuntasan Minimal yang telah ditentukan. Berikut contoh format remidial terhadap tiga peserta didik. No. Nama Peserta Didik Target Kompetensi Inti Aspek Materi Indikator KKM Bentuk Remidial Nilai Keterangan KD Awal Remidial 1 2 3 Ratna Dwi Fikri 4 4.8 Aktivi- tas Air Renang gaya dada Gerakan kaki renang gaya dada 75 Penugasan lati- han gerakan kaki renang gaya dada di luar jam pe- lajaran di rumah secara b e r k e l o m p o k terhitung waktu 3 jam pelajaran dan 2 x perte- muan. 66 83 Terlampaui Komentar Orang Tua Murid b. Contoh Format Pengayaan Pengayaan dilakukan apabila setelah diadakan penilaian pada kompetensi yang telah diajarkan pada peserta didik, nilai yang dicapai melampaui KKM Kriteria Ketuntasan Minimal yang telah ditentukan. Berikut contoh format pengayaan terhadap tiga peserta didik. No. Nama Peserta Didik Target Kompetensi Inti Aspek Materi Indikator KKM Bentuk Pengayaan Nilai Keterangan KD Awal Pengay- aan 1 2 3 Ratna Dwi Fikri 4 4.8 Aktivi- tas Air Renang gaya dada Gerakan kaki renang gaya dada 75 Penugasan latihan gerakan kaki dan lengan enang gaya dad secara berpa- sangan di luar jam pelajaran di rumah secara berkelompok terhitung waktu 3 jam pelajaran dan 2 x pertemuan 80 80 80 85 85 85 Terlampaui sda Komentar Orang Tua: 248 Buku Guru Kelas VIII SMPMTs NAPZA dan Pendidikan Seks

1. NAPZA

A. Kompetensi Inti KI

1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli toleransi, gotongroyong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya. 3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata. 4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodiikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori.

B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

No. Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi 1.1 Menghayati dan mengamalkan nilai-nilai agama yang dianut dalam melakukan aktivitas jasmani, per- mainan, dan olahraga, dicerminkan dengan: a. Pembiasaan perilaku berdoa sebelum dan sesudah pelajaran. b. Selalu berusaha secara maksimal dan tawakal dengan hasil akhir. 1.1.1 Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan pembelajaran 1.1.2 Menunjukkan sikap berusaha secara maksimal dalam melakukan pembelaja- ran dengan tetap meningkatkan kemam- puan dan menunjukkan sikap tawakal terhadap hasil akhir 2. 2.2 Bertanggungjawab dalam peng- gunaan sarana dan prasarana pembelajaran serta menjaga keselamatan diri sendiri, orang lain, dan lingkungan sekitar. 2.8 Memiliki perilaku hidup sehat. 2.2.1 Mengembalikan peralatan yang telah digunakan 2.2.2 Tidak menggunakan alat secara semba- rangan atau tidak asal-asalan 2.8.1 Menunjukkan cara berpakaian yang rapih dan bersih Bab IX