Subjek dan Objek Penelitian

43 mengajukan pertanyaan dan yang diwawancarai interviewe yang memberikan jawaban atas pertanyaan itu Moleong, 2012: 186. Wawancara merupakan pertemuan dua orang untuk bertukar informasi dan ide melalui tanya jawab, sehingga dapat dikonstruksikan makna dalam suatu topik tertentu, Esterberg Sugiyono, 2011: 231. Wawancara adalah proses memperoleh keterangan untuk tujuan penelitian dengan cara tanya jawab dan tatap muka dengan menggunakan panduan wawancara yang sudah disiapkan terlebih dahulu. Wawancara dalam penelitian ini adalah tanya jawab kepada peserta didik, pendidik, pengelola program, dan pengelola PKBM mengenai proses pembelajaran, perencanaan, persiapan, pelaksanaan, evaluasi, faktor pendukung dan faktor penghambatnya. Tujuan wawancara untuk memperoleh informasi dan data penelitian yang objektif dan lengkap yang dibutuhkan oleh peneliti. 3. Dokumentasi Dokumentasi sebagai teknik pengumpulan data dengan cara mengadakan pencatatan atau pengutipan data dari dokumen yang ada dilokasi penelitian. Studi dokumen dimaksudkan untuk melengkapi data dari wawancara dan observasi. Dokumentasi yang dibutuhkan oleh peneliti berupa gambar atau foto kegiatan, data peserta didik, data pendidik, data pengelola, struktur organisasi, profil lembaga, agenda kegiatan pembelajaran, dokumen hasil evalusi peserta didik, dan catatan lain yang berhubungan dengan penelitian. 44 Tabel 1. Teknik Pengumpulan data ASPEK INDIKATOR SUMBER DATA TEKNIK PENGUMPULAN DATA Pelaksanaan • Persiapan • Identifikasi kebutuhan peserta didik • Tujuan • Jadwal • Proses pembelajaran • Materi yang disampaikan • Metode yang digunakan • Media yang digunakan • Sarana dan prasarana • Bahan ajar • Kegiatan pembelajaran • Sumber dana Pengelola, Pendidik Wawancara, Observasi Proses Evaluasi • Teknik evaluasi Pendidik, Peserta Didik Wawancara, Observasi Faktor penghambat dan pendukung • Faktor yang menghambat dalam pembelajaran • Faktor yang mendukung Pendidik, Peserta didik Wawancara, Observasi

E. Instrumen Penelitian

Alat pengumpul data utama dalam penelitian ini adalah peneliti itu sendiri instrumen kunci, sehingga peneliti perlu melakukan wawancara dan pengamatan mendalam. Kondisi ini menuntut peneliti untuk lebih intensif mengadakan kontak langsung dengan key informan. Peneliti harus mampu menyesuaikan diri dengan lingkungan tempat key informan. Adaptasi ini