Pertempuran Medan Area Bandung Lautan Api

139 sakit di kota Semarang. Untuk memperingati peristiwa tersebut maka pemerintah membangun sebuah tugu yang diberi nama Tugu Muda.

3. Pertempuran Ambarawa

Pertempuran Ambarawa diawali oleh mendaratnya tentara Sekutu dibawah pimpinan Brigjen Bethel di Semarang pada tanggal 20 Oktober 1945. Tujuan sekutu mendarat di Semarang adalah untuk mengurus tawanan perang dan tentara Jepang di Jawa Tengah. Awalnya kedatangan Sekutu di Semarang disambut baik oleh rakyat Semarang. Namun bentrokan bersenjata mulai timbul di Magelang. Penyebabnya adalah tentara Sekutu diboncengi oleh NICA Netherland Indies Civil Administrasion. NICA hendak membebaskan tawanan perang Belanda di Magelang dan Ambarawa. Pasukan Sekutu akhirnya terdesak mundur ke Ambarawa. Dalam peristiwa tersebut Letkol Isdiman gugur sebagai kusuma bangsa. Kemudian Kolonel Sudirman terjun langsung dalam pertempuran tersebut dan pada tanggal 15 Desember 1945 tentara Indonesia berhasil memukul mundur Sekutu sampai Semarang. Karena jasanya maka pada tanggal 18 Desember 1945 Kolonel Sudirman diangkat menjadi Panglima Besar TKR dan berpangkat Jendral. Sampai sekarang setiap tanggal 15 Desember diperingati sebagai hari Infantri.

4. Pertempuran Medan Area

Pada tanggal 9 Oktober 1945 pasukan Sekutu yang diboncengi Belanda dan NICA dibawah pimpinan Brigjen T.E.D Kelly mendarat di Medan. Pada tanggal 13 Oktober 1945 terjadi insiden di hotel di jalan Bali, Medan. Seorang anggota NICA menginjak-injak bendera merah putih yang dirampas dari seorang pemuda. Hotel tersebut dikepung dan diserang oleh pemuda dan TRI Tentara Republik Indonesia. Terjadilah pertempuran hingga menjalar ke seluruh kota Medan. Hal ini menjadi awal perjuangan bersenjata yang dikenal dengan Pertempuran Medan Area.

5. Bandung Lautan Api

Pada bulan Oktober 1945, tentara Sekutu memasuki kota Bandung. Tentara Sekutu memasuki dan menguasai kantor-kantor penting. Tentara NICA 140 menbonceng tentara Sekutu. NICA berkeinginan untuk mengembalikan kekuasaan Belanda di Indonesia.pada tanggal 21 November 1945, tentara Sekutu mengeluarkan ultimatum agar kota Bandung dikosongkan. Para pejuang diwajibkan menyerahkan senjata yang dirampas dari tentara Jepang. Peringatan itu tidak dihiraukan oleh para pejuang Indonesia. Sejak saat itu sering terjadi bentrokan senjata. Bandung terbagi menjadi dua bagian. Bandung Utara dan Bandung Selatan. Bandung Utara dikuasai oleh Sekutu. Pada tanggal 23 Maret 1946 Sekutu mengeluarkan ultimatum kedua agar rakyat Indonesia mengosongkan Bandung bagian Selatan. Demi keamanan rakyat dan pertimbangan politik akhirnya dengan berat hati TRI mengosongkan kota Bandung. Sebelum ditinggalkan kota Bandung Selatan dibumihanguskan oleh para pejuang. Peristiwa tanggal 23 Maret 1946 ini dikenal dengan Bandung Lautan Api. Dalam peristiwa tersebut gugur seorang pejuang, yaitu Mohammad Toha. 141 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANRPP SIKLUS 2 Nama Sekolah : SD Negeri Jumoyo 2 Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial IPS Kelas Semester : V II Alokasi Waktu : 2 x 35 menit 1 x pertemuan Hari Tanggal : Kamis, 30 Mei 2013

A. Standar Kompetensi

Dokumen yang terkait

Pengaruh Penggunaan Model Quantum Teaching Terhadap Hasil Belajar IPS (Quasi Experiment di SMP Negeri 178 Jakarta)

1 13 287

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING PADA SISWA KELAS VIII Peningkatan Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Model Discovery Learning Pada Siswa Ke

0 2 15

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS V SD ALWASHLIYAH JL NEGARA NO 97 KECAMATAN MEDAN-TEMBUNG TA 2011/2012.

0 1 20

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI BIMBINGAN BELAJAR KELOMPOK PADA SISWA KELAS MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI BIMBINGAN BELAJAR KELOMPOK PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 01 JATIHARJO KECAMATAN JATIPURO KAB

0 0 13

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBALIK (RECIPROCAL PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBALIK (RECIPROCAL TEACHING) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA SISWA KELAS VC SD MUHAMMADIYAH 16 KARANGASEM TAHUN AJARAN 2010/2011.

0 0 15

PENDAHULUAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBALIK (RECIPROCAL TEACHING) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA SISWA KELAS VC SD MUHAMMADIYAH 16 KARANGASEM TAHUN AJARAN 2010/2011.

0 0 8

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL QUANTUM Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Model Quantum Teaching Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Simo Boyolali Tahun 2011/2012.

0 0 16

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DENGAN MENERAPKAN MODEL WORD SQUARE PADA Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Dengan Menerapkan Model Word Square Pada Siswa Kelas V SDNegeri III Sempukerep, Sidoharjo, Wonogiri

0 1 16

PENGARUH MODEL QUANTUM TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR PENGETAHUAN PROSEDURAL SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA.

1 3 49

PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA SISWA KELAS VB SD NEGERI DEMAKIJO 1 GAMPING SLEMAN.

0 6 275