31
F. Teknik Pengumpulan data
Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner. Kuesioner tersebut berisi pertanyaan tentang data responden dan pertanyaan
yang berhubungan dengan variabel-variabel penelitian. Dengan cara ini peneliti memperoleh data primer tentang kecerdasan emosional, perilaku
belajar, dan stres kuliah.
G. Uji Validitas dan Uji Reliabilitas
1. Validitas
Validitas adalah suatu ukuran yang menunjukkan kevalidan atau kesahihan suatu butir-butir pertanyaan. Untuk pengujian validitas digunakan rumus
Product Moment Arikunto, 2002:146:
=
r
xy
{ }
{ }
2 2
2 2
Y Y
N X
X N
Y X
XY N
∑ −
∑ ∑
− ∑
∑ ∑
− ∑
Keterangan : r
xy
= Korelasi antar skor masing-masing item dengan skor total seluruh item
N = Jumlah subjek
X = Skor untuk masing-masing item
Y = Skor total seluruh item
∑ XY = Jumlah perkalian variabel bebas dengan variabel terikat
Jika r
hitung
r
tabel
dengan taraf signifikan α = 0,05 maka butir-butir
pertanyaan dikatakan valid. Jika r
hitung
r
tabel
dengan taraf signifikan α = 0,05 maka butir-butir
pertanyaan dikatakan tidak valid. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
32
Pengujian validitas ini dilakukan dengan bantuan program komputer, yakni SPSS for Windows versi 15, yang hasilnya terangkum
sebagai berikut:
Tabel 3.4 Rangkuman Hasil Pengujian Validitas Instrumen
Variabel Kecerdasan Emosional No. Item
r
hitung
r
tabel
Keterangan
1 0,273 0,239 Valid 2 0,289 0,239 Valid
3 0,373 0,239 Valid 4 0,335 0,239 Valid
5 0,585 0,239 Valid 6 0,334 0,239 Valid
7 0,426 0,239 Valid 8 0,463 0,239 Valid
9 0,548 0,239 Valid
10 0,512 0,239 Valid
11 0,627 0,239 Valid
12 0,726 0,239 Valid
13 0,401 0,239 Valid
14 0,553 0,239 Valid
15 0,521 0,239 Valid
16 0,650 0,239 Valid
17 0,469 0,239 Valid
18 0,663 0,239 Valid
19 0,622 0,239 Valid
20 0,411 0,239 Valid
21 0,671 0,239 Valid
22 0,619 0,239 Valid
23 0,478 0,239 Valid
24 0,415 0,239 Valid
33
Tabel 3.5 Rangkuman Hasil Pengujian Validitas Instrumen
Variabel Perilaku Belajar Mahasiswa No. Item
r
hitung
r
tabel
Keterangan
1 0,388 0,239 Valid 2 0,676 0,239 Valid
3 0,703 0,239 Valid 4 0,424 0,239 Valid
5 0,537 0,239 Valid 6 0,431 0,239 Valid
7 0,463 0,239 Valid 8 0,518 0,239 Valid
9 0,552 0,239 Valid
10 0,605 0,239 Valid
11 0,625 0,239 Valid
12 0,664 0,239 Valid
13 0,750 0,239 Valid
14 0,507 0,239 Valid
15 0,528 0,239 Valid
16 0,531 0,239 Valid
17 0,536 0,239 Valid
Tabel 3.6 Rangkuman Hasil Pengujian Validitas Instrumen
Variabel Stres Kuliah No. Item
r
hitung
r
tabel
Keterangan
1 0,845 0,239 Valid 2 0,721 0,239 Valid
3 0,772 0,239 Valid 4 0,505 0,239 Valid
5 0,481 0,239 Valid 6 0,399 0,239 Valid
34
2. Reliabilitas
Reliabilitas adalah alat untuk mengukur suatu kuesioner yang merupakan indikator dari variabel atau konstruk. Suatu kuesioner dikatakan
reliabelhandal bila jawaban atas pernyataan adalah konsistenstabil dari waktu ke waktu. Untuk mengetahui koefisien reliabilitas digunakan rumus
Koefisien Alpha Cronbach dengan taraf signifikansi 5 Arikunto,
2002:171:
⎥ ⎥
⎦ ⎤
⎢ ⎢
⎣ ⎡
− ⎥⎦
⎤ ⎢⎣
⎡ −
=
∑
σ σ
2 2
11
1 1
t b
k k
r
Keterangan : r
11
= Reliabel instrumen yang dicari k
= Banyaknya butir pertanyaan atau banyaknya soal
∑
σ
2 b
= Jumlah varians butir
σ
2 t
= Varians
total Sedangkan rumus varian yang digunakan adalah:
n n
X X
2 2
2
∑ ∑
=
α
Keterangan: n =
jumlah responden X =
nilai skor yang dipilih total nilai nomor-nomor butir pertanyaan
Besarnya r dapat dihitung dengan uji statistik Alpha Cronbach. Suatu
konstruk atau variabel dikatakan reliabel jika memberikan nilai Alpha Cronbach lebih besar dari 0,06 Gozhali, 2002:133.
35
Taraf signifikansi α yang digunakan adalah 5. Jika r
hitung
r
tabel
, maka instrument pertanyaan-pertanyaan yang diberikan pada responden dapat dinyatakan reliabel dapat dipercaya.
Berdasarkan hasil uji validitas di muka, selanjutnya dapat dilakukan pengujian reliabilitas. Dari hasil pengujian yang dilakukan
dengan bantuan program komputer, yakni SPSS for Windows versi 15, didapat koefisien alpha r
hitung
untuk variabel kecerdasan emosional sebesar 0,740 Lampiran halaman 66. Mengingat harga r
hitung
= 0,740 dari harga r
tabel
= 0,60, maka instrument pertanyaan-pertanyaan yang diberikan pada responden dapat dinyatakan reliabel dapat dipercaya.
Hasil perhitungan menunjukkan bahwa koefisien alpha r
hitung
untuk variabel perilaku belajar mahasiswa sebesar 0,747. Mengingat harga r
hitung
= 0,747 dari harga r
tabel
= 0,60, maka instrument pertanyaan- pertanyaan yang diberikan pada responden dapat dinyatakan reliabel
dapat dipercaya. Hasil perhitungan menunjukkan bahwa koefisien alpha r
hitung
untuk variabel stres kuliah sebesar 0,773. Mengingat harga r
hitung
= 0,773 dari harga r
tabel
= 0,60, maka instrument pertanyaan-pertanyaan yang diberikan pada responden dapat dinyatakan reliabel dapat dipercaya.
36
H. Teknik Analisa Data
Kategori