BAB V
PENUTUP
Bab penutup ini memaparkan mengenai 1 materi menulis yang sesuai dengan setiap kompetensi dasar, 2 kajian terhadap produk materi pembelajaran menulis karangan
narasi dengan media gambar karikatur, 3 implikasi, 4 saran-saran.
5.1 Materi Menulis Karangan Narasi untuk Siswa Kelas X Semester 1 SMA Negeri 6 Yogyakarta
Penelitian ini mengembangkan kompetensi dasar menulis kelas X semester 1. Berdasarkan hasil analisis kebutuhan siswa, mereka menginginkan materi menulis
karangan narasi dengan menggunakan gambar karikatur. Gambar karikatur yang mereka inginkan harus memenuhi beberapa hal, yaitu sesuai dengan usia siswa, tingkat
pemahaman siswa, tingkat kesulitan materi, pengalaman siswa kehidupan sehari-hari siswa.
5.2 Kajian Materi Pembelajaran Menulis Karangan Narasi untuk Kelas X Semester 1 SMA Negeri 6 Yogyakarta
Produk materi menulis karangan narasi yang disusun berdasarkan silabus yang telah dikembangkan. Pembuatan materi karangan narasi tersebut dimaksudkan untuk
mempermudah siswa dalam memahami materi menulis karangan narasi, juga meningkatkan efektifitas dalam pembelajaran bahasa Indonesia.
Pengembangan materi menulis karangan narasi untuk siswa kelas X semester 1 SMA Negeri 6 Yogyakarta diawali dengan analisis kebutuhan. Kegiatan ini dilakukan untuk
memperoleh informasi mengenai tujuan pembelajaran, topik-topik pembelajaran, dan pilihan metodologi pembelajaran yang dibutuhkan oleh pembelajar. Informasi didapatkan
dengan menggunakan kuesioner. Produk akhir materi pembelajaran tersebut berupa
materi yang dilengkapi dengan latihan, tugas, catatan budaya, reflekesi dan gambar- gambar.
Materi pembelajaran tersebut kemudian dinilai oleh dosen dan guru bahasa Indonesia. Penilaian dilakukan terhadap produk materi secara umum. Hasil penilaian
adalah baik dan beberapa hal perlu direvisi. Uji coba produk yang pertama terhadap sebagian besar unit dapat dilakukan di kelas nyata, namun untuk uji coba yang kedua
tidak dapat dilaksanakan di kelas nyata. Umpan balik pembelajar juga sudah diketahui melalui uji coba I kepada pembelajar. Revisi uji coba produk hanya didasarkan hasil
penilaian, konsultasi dosen ahli. Setelah diadakan revisi dan kosultasi dengan dosen bahasa Indonesia, dihasilkan produk materi menulis karangan narasi untuk kelas X
semester 1 SMA Negeri 6 Yogyakarta.
5.3 Implikasi
