Dari tabel 5.8, dapat diketahui rekapitulasi rata-rata skor variabel efektivitas pelatihan program Cake House, yang menempati ranking pertama adalah variabel
ketepatan penggunaan unsur-unsur pelatihan yaitu biaya yang dikeluarkan untuk kegiatan pelatihan tidak memberatkan peserta karena ditanggung sepenuhnya oleh
Rumah Zakat. Hal tersebut menunjukkan bahwa unsur biaya yang digunakan dalam pelatihan program Cake House sudah tepat. Hal ini diduga bahwa efektivitas
pelatihan program Cake House disebabkan karena unsur biaya yang ditanggung sepenuhnya oleh Rumah Zakat.
Adapun rekapitulasi rata-rata skor variabel efektivitas pelatihan program Cake House yang menempati ranking terakhir adalah variabel tercapainya tujuan dan
sasaran pelatihan yaitu pelatihan yang diberikan program Cake House merupakan hal yang sia-sia dan membuat mustahik menjadi malas dan ketergantungan. Hal tersebut
menunjukkan bahwa mustahik merasa sebaliknya, justru dengan mengikuti pelatihan program Cake House mustahik dapat meningkatkan keterampilan yang dimilikinya.
Hal ini diduga dengan tercapainya sasaran pelatihan berupa peningkatan keterampilan, maka pelatihan dikatakan efektif.
b. Kesejahteraan Mustahik
Tabel 5.9
Respon Mustahik Peserta Pelatihan Cake House Terhadap Variabel
Kesejahteraan Mustahik
Pernyataan SS
S N
TS STS
Skor Ranking
31. Setelah mengikuti pelatihan, saya mengalami
peningkatan pendapatan.
7 9
3 77
2
32. Dengan adanya pelatihan program Cake House saya dapat memiliki
usaha yang produktif. 3
13 3
73
4
33. Sekarang, saya dapat menerapkan pola makan yang sehat yaitu
memenuhi standar 4 sehat 5 sempurna minimal 2 kali sehari.
1 17
1 75
3
34. Saya memiliki kendaraan bermotor yang dapat menunjang aktivitas
untuk meningkatkan penghasilan baik untuk bekerja maupun usaha.
11 7
1 59
8
35. Dengan mengikuti program Cake House
saya dapat
memiliki tabungan di bank.
1 8
9 1
56
9
36. Saya memiliki tempat tinggal yang layak.
1 14
4 69
5
37. Saya memiliki
kemampuan memenuhi
kebutuhan sandang
pakaian. 1
11 6
1 62
6
38. Saya memiliki kemampuan untuk membeli aset rumah tangga misal.
TV, radio, kipas angin, kulkas, telepon, handphone dan barang
elektronik lainnya 1
8 9
1 56
9
39. Di keluarga, hanya suami saya yang bekerja.
2 9
7 1
61
7
40. Saya memiliki
kemampuan mengakses
fasililitas kesehatan
dengan mudah dan murah. 5
14 81
1
41. Saya menerima kredit dari bank selama tiga tahun terakhir misal.
Kredit motor, kredit rumah atau kredit modal usaha.
7 7
5 47
12
42. Saat ini, saya mengikuti kegiatan arisan di lingkungan rumah.
10 4
5 53
10
43. Saya mampu menyekolahkan anak saya hingga ke jenjang pendidikan
yang tinggi. 9
8 2
81
1
44. Saya tidak
memiliki sumber
pendapatan lain selain dari suami saya.
2 9
8 62
6
45. Setiap bulannya, saya tidak dapat menyisihkan sebagian pendapatan
baik untuk
ditabung maupun
digunakan untuk
arisan atau
investasi lainnya. 6
11 2
48
11
Dari tabel 5.9, dapat diketahui bahwa respon mustahik peserta pelatihan program Cake House terhadap variabel kesejahteraan mustahik yang menempati
ranking pertama adalah mustahik memiliki kemampuan mengakses fasililitas kesehatan dengan mudah serta murah dan mampu menyekolahkan anaknya hingga ke
jenjang pendidikan yang tinggi. Hal tersebut menunjukkan bahwa mustahik mengalami peningkatan kesejahteraan dalam kedua bidang tersebut, yakni bidang
kesehatan dan pendidikan. Hal ini diduga bahwa kesejahteraan mustahik di bidang kesehatan dan pendidikan dikarenakan mustahik peserta pelatihan mendapatkan
fasilitas kesehatan dan pendidikan dari Rumah Zakat. Sedangkan respon mustahik peserta pelatihan program Cake House terhadap
variabel kesejahteraan mustahik yang menempati ranking terakhir adalah mustahik menerima kredit dari bank selama tiga tahun terakhir. Hal tersebut menunjukkan
bahwa mustahik tidak menerima kredit dari bank selama tiga tahun terakhir. Hal ini diduga bahwa mustahik belum sepenuhnya sejahtera pada segmen perekonomian
mereka.
C. Analisis Data Penelitian
1. Analisis Regresi Linear Berganda
Berdasarkan hasil penelitian yang telah diolah dengan menggunakan bantuan komputer SPSS 18.0 for windows, maka didapatkan hasil sebagai berikut :
Tabel 5.10
Coefficients
a
Model Unstandardized Coefficients
Standardized Coefficients
T Sig.
B Std. Error
Beta 1
Constant -12,028
12,596 -,955
,353 variabel x1
1,402 ,516
,550 2,716
,015 2
Constant -16,016
12,225 -1,310
,209 variabel x1
,694 ,650
,272 1,069
,301 variabel x2
1,262 ,758
,424 1,664
,116 a. Dependent Variable: variabel y
Dari tabel 5.10, dapat diperoleh persamaan regresi linear berganda sebagai berikut :
Ŷ= -16,016 + 0,694 + 1,262 Dari persamaan regresi di atas, dapat diartikan bahwa koefisien arah regresi
antara variabel ketepatan penggunaan unsur-unsur pelatihan serta tercapainya tujuan dan sasaran pelatihan menyatakan adanya pengaruh positif terhadap peningkatan
kesejahteraan mustahik. Variabel ketepatan penggunaan unsur-unsur pelatihan mempunyai pengaruh positif terhadap peningkatan kesejahteraan mustahik dengan
