commit to user 11
kaum marginal yang dapat merubah nasib mereka adalah mereka sendiri melalui pendidikan.
2. Novel Laskar Pelangi karya Andrea Hirata belum dianalisis secara khusus dengan pendekatan strukturalisme genetik terutama berhubungan dengan dimensi
pendidikan kaum marginal. 3. Analisis terhadap novel Laskar Pelangi karya Andrea Hirata dengan pendekatan
strukturalisme genetik Lucien Goldman diperlukan untuk mengetahui dimensi pendidikan kaum marginal.
Berdasarkan paparan di atas, maka novel Laskar Pelangi karya Andrea Hirata dianalisis dengan pendekatan strukturalisme genetik untuk mendeskripsikan dimensi
pendidikan kaum marginal.
B. Perumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah di atas, maka permasalahan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut.
1. Bagaimanakah struktur yang membangun novel Laskar Pelangi karya Andrea Hirata yang mencerminkan problematika tokoh akibat hubungan antartokoh dan
lingkungannya? 2. Bagaimanakah kehidupan sosial dan latar belakang sosial pengarang dimensi
pendidikan kaum marginal Andrea Hirata yang berhubungan dengan novel Laskar Pelangi?
3. Bagaimana pandangan dunia Andrea Hirata dalam novel Laskar Pelangi?
commit to user 12
C. Tujuan Penelitian
1. Mendeskripsikan dan menjelaskan struktur yang membangun novel Laskar Pelangi karya Andrea Hirata yang mencerminkan problematika tokoh akibat
hubungan antartokoh dan lingkungannya? 2. Mendeskripsikan dan menjelaskan kehidupan sosial pengarang dimensi
pendidikan kaum marginal Andrea Hirata yang berhubungan dengan novel Laskar Pelangi?
3. Mendeskripsikan dan menjelaskan latar belakang sosial masyarakat dimensi pendidikan kaum marginal yang mengkondisikan lahirnya novel Laskar Pelangi?
4. Mendeskripsikan dan menjelaskan pandangan Andrea Hirata dalam novel Laskar Pelangi?
D. Manfaat Penelitian
Penelitian ini diharapkan berhasil dengan baik dan dapat mencapai tujuan penelitian secara optimal, mampu menghasilkan laporan yang sistematis dan
bermanfaat secara umum. 1. Manfaat teoretis
a. Penelitian ini diharapkan dapat menambah pengetahuan mengenai studi analisis terhadap sastra di Indonesia, terutama dalam bidang penelitian novel
Indonesia yang memanfatkan teori strukturalisme genetik. b. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan dalam
mengaplikasikan teori sastra dan teori strukturalisme genetik dalam mengungkap novel Laskar Pelangi.
commit to user 13
c. Penelitian ini diharapkan dapat menambah pengetahuan mengenai konsep pendidikan yang memanusiakan dalam pandangan Paulo Freire serta
aplikasinya. d. Hasil penelitian dapat memberikan pengetahuan mengenai keberagaman
sekolah alternatif dalam dunia pendidikan. 2. Manfaat Praktis
Secara praktis, penelitian ini diharapkan dapat memberi manfaat kepada peneliti dan ilmuwan, kalangan pendidikan, pembaca, dan penikmat karya sastra
untuk memahami dan mengapresiasi novel Laskar Pelangi karya Andrea Hirata. a. Bagi Penelitian dan Ilmuwan
Penelaahan dan kajian tentang spesifikasi, kreativitas dan tema yang membangun novel Laskar Pelangi dapat dijadikan bahan kajian lebih
mendalam oleh para peneliti yang selanjutnya dapat digunakan dalam pengembangan kajian sastra khususnya novel.
b. Kalangan Pendidikan Nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam novel Laskar Pelangi dapat
dijadikan acuan-acuan refleksi dalam membentuk karakter manusia Indonesia yang cerdas, ulet, konsisten, serta tidak cepat putus asa dalam mewujudkan
cita-cita hidupnya. c. Bagi Pemimpin Pendidikan
Kritikan yang disampaikan secara halus dan kreatif yang terkandung di dalam novel Laskar Pelangi dapat digunakan sebagai bahan pertimbangan dalam
menentukan kebijakan di bidang pendidikan.
commit to user 14
d. Bagi Pembaca Dapat memperoleh gambaran secara lebih jelas, rinci, dan sistematis baik
secara kritis maupun akademis tentang dimensi pendidikan marginal yang terkandung dalam novel Laskar Pelangi.
commit to user
BAB II KERANGKA TEORI, PENELITIAN YANG RELEVAN