55
D. Pertanyaan Penelitian
1. Bagaimanakah pelaksanaan program Pembelajaran Luar Sekolah di
KRKB Gembira Loka? a.
Bagaimana kegiatan pembelajaran luar sekolah di KRKB Gembira Loka ?
b. Bagaimana upaya KRKB Gembira Loka dalam mendukung
ekowisata ? c.
Bagaimana kesesuaian kegiatan pembelajaran luar sekolah di KRKB Gembira Loka dengan konsep pendidikan luar sekolah ?
2. Bagaimana pembelajaran luar sekolah dalam menanamkan nilai
karakter peduli lingkungandi KRKB Gembira Loka? a.
Bagaimana upaya pembelajaran luar sekolah sebagai penenanaman nilai karakter peduli lingkungan dan sosial di KRKB Gembira
Loka? b.
Bagaimana bentuk implementasi nilai karakter peduli ligkungan dan sosial dalam pembelajaran luar sekolah di KRKB Gembira
Loka ? 3.
Apa saja faktor pendukung dalam Pelaksanaan Pembelajaran Luar Sekolah dalam Menanamkan Nilai Karakter Peduli lingkungan dan
Sosialdi KRKB Gembira Loka? 4.
Apa saja faktor penghambat dalam Pelaksanaan Pembelajaran Luar Sekolah dalam Menanamkan Nilai Karakter Peduli lingkungan dan
Sosialdi KRKB Gembira Loka?
56
BAB III METODE PENELITIAN
A. Pendekatan Penelitian
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan deskriptif kualitatif. Penelitian kualitatif digunakan untuk
memahami masalah sosial atau kemanusiaan dengan membangun gambaran yang kompleks, holistik dalam bentuk narasi, melaporkan
pandangan informan secara terinci dan diselenggarakan dalam setting yang alamiah. Seperti yang diungkapkan oleh Lexy J. Moleong 2012: 6 bahwa
penelitian kualitatif adalah penelitian yang bermaksud untuk memahami fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek penelitian misalnya
prilaku, persepsi, motivasi, tindakan baik secara holistik dan dengan cara deskripsi dalam bentuk kata-kata dan bahasa, pada suatu konteks khusus
yang alamiah dan dengan memanfaatkan berbagai metode alamiah. Pandangan serupa juga disampaikan oleh Sugiyono 2010: 15 yang
mendefinisikan penelitian kualitatif sebagai metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat postpositivisme yang digunakan untuk meneliti
pada kondisi obyek yang alamiah. Nurul Zuriah 2007: 47 mengungkapkan bahwa pendekatan
deskriptif adalah penelitian yang diarahkan untuk memberikan gejala- gejala, fakta-fakta, atau kejadian-kejadian secara sistematis dan akurat
mengenai sifat-sifat populasi maupun daerah tertentu. Dalam penelitian deskriptif tidak bermaksud untuk menguji hipotesis, tetapi hanya
menggambarkan apa adanya tentang suatu variabel, gejala atau keadaan.
Kategori