Sikap Waspada terhadap masalah sosial di Indonesia dan negara negara tetangga Kemampuan berbicara dalam Mengikuti secara aktif dalam

140 b. Kejahatan. Merupakan suatu bentuk perilaku yang dilakukan seseorang atau sekelompok orang yang merugikan orang lain c. Kebodohan Sebagian besar penduduk negara negara yang sedang berkembang termasuk Indonesia dan juga negara negara tetangga memiliki tingkat pendidikan yang rendah. Pendidikan yang rendah mengakibatkan kebodohan, kebodohan dapat menimbulkan masalah seperti ketertinggalan dalam bidang IPTEK dan bidang ekonomi. d. Kependudukan Penduduk adalah suatu orang atau kelompok orang yang bertempat tinggal atau menempati suatu wilayah atau negara. Dengan demikian penduduk merupakan komponen penting dari suatu negara. Masalah masalah kependudukan yang dihadapi oleh negara Indonesia dan negara negara tetangga adalah jumlah penduduk yang besar, pertumbuhan penduduk yang tinggi, kepadatan penduduk yang tinggi, persebaran penduduk, serta masalah masalah yang berkaitan dengan kualitas penduduk. e. Lingkungan Hidup Lingkungan hidup adalah segala sesuatu yang berada di sekitar kita atau segala hal yang berada di sekeliling makhluk hidup yang mempengaruhi kehidupan.

2. Sikap Waspada terhadap masalah sosial di Indonesia dan negara negara tetangga

Beberapa contoh sikap waspada dan peran serta masyarakat serta pemerintah dalam upaya mengatasi masalah masalah sosial dapat berupa hal hal berikut ini. 141 a. Melaksanakan pemerataan pembangunan hingga ke pelosok pelosok desa b. Meningkatkan rasa kepedulian sosial terhadap sesama terutama pada masyarakat yang membutuhkan c. Menciptakan lapangan kerja baru dengan membuka proyek proyek padat karya d. Membangun rumah rumah murah untuk rakyat e. Meningkatkan keamanan dan keharmonisan di lingkungan masyarakat f. Meningkatkan kerukunan dan mengembangkan sikap toleransi dalam masyarakat g. Meningkatkan pendapatan nasional dengan cara memanfaatkan sumber alam secara maksimal dalam berbagai sektor 142 LAMPIRAN 2. Lembar Hasil Observasi Aktifitas Siswa Siklus I dan II 143 Lembar Observasi Siswa Siklus I Pertemuan Pertama Kegiatan Pembelajaran IPS menggunakan Teknik Index Card Match HariTamggal : Jumat19 Agustus Sub Pokok Bahasan : Perkembangan sistem administrasi wilayah Indonesia Nama Observer : Fojiano Petunjuk Pengisian: Berilah tanda pada salah satu kolom Skala yaitu SB Sangat Baik, B Baik, C Cukup, K Kurang Tulislah deskripsi singkat hasil pengamatan mengenai kegiatan pembelajaran yang dilakukan No. Pernyataan Skala Keterangan SB B C K 1. Sikap dalam mengikuti instruski kegiatan pembelajaran yang sedang berlangsung Hanya sebagian siswa mengikuti kegiatan pembelajaran yang diinstruksikan oleh guru 2. Keberanian menyatakan pendapat Masih ada sebagian siswa di dalam kelas yang belum berani mengemukakan pendapat 3. Kemampuan memimpin jalannya diskusi kegiatan kelompok Masih belum kelihatan sikap dalam mengatur berjalannya diskusi kegiatan kelompok

4. Kemampuan berbicara dalam

diskusi kegiatan kelompok Sebagian siswa masih banyak yang diam saat kegiatan diskusi kelompok 144 berjalan

5. Mengikuti secara aktif dalam

kegiatan diskusi kelompok Hampir seluruh siswa aktif dalam mengikuti kegiatan diskusi kelompok dari awal hingga akhir

6. Kerja sama antar anggota

Dokumen yang terkait

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Melalui Penerapan Metode Index Card Match di Kelas III SDN Cempaka Putih 1 Ciputat Timur

0 14 210

Pengaruh Metode Index Card Match dalam pembelajaran PAI terhadap prestasi belajar siswa SMP Dharma Karya UT Tangerang Selatan

2 10 189

Pengaruh Penggunaan Strategi Active Learning Dengan Metode Index Card Match Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa

0 7 166

Pengaruh penerapan metode index card match terhadap hasil belajar siswa di MTs Islamiyah Ciputat

0 5 172

Peningkatan keaktifan belajar ips materi permasalahan sosial melalui strategi pembelajaran kooperatif tipe index card match pada siswa kelas iv mi. “fathurrachman” jakarta selatan

0 4 125

Peningkatan keaktifan belajar IPS materi permasalahan social melalui strategi pembelajaran kooperatif tipe index card match pada siswa kelas IV MI. “Fathurrachman” Jakarta Selatan

0 3 125

Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Akidah Akhlak Melalui Metode Pembelajaran PAIKEM Tipe Jigsaw Dan Index Card Match di MTs Jam'iyyatul Khair Ciputat

2 31 149

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN METODE INDEX CARD MATCH DENGAN Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Ips Melalui Penerapan Metode Index Card Match Dengan Mengoptimalkan Media Power Point Pada Siswa Kelas VA SD Muhammadiyah

0 2 19

Metode Index Card untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mapel IPS Kelas VI SD

0 0 6

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN COOPERATIVE LEARNING TEKNIK INDEX CARD MATCH DI KELAS IV

0 0 14