56
3.4 Metode Dan Alat Pengumpul Data
Metode dan alat pengumpulan data dimaksudkan untuk mengumpulkan data tentang siswa yang mempunyai kecenderungan kurang memiliki minat berwirausaha.
Metode dan alat pengumpul data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu:
3.4.1 Skala Psikologi
Skala psikologi yang digunakan berupa skala minat wirausaha. Skala minat wirausaha diberikan pada saat pre-test dan post-test. Skala minat wirausaha pre-test
diberikan pada saat sebelum dilakukan tindakan bertujuan untuk mengetahui kondisi awal dari subyek yang berkenaan dan dilaksanakan pada siswa kelas XI yang
berjumlah 7 kelas, untuk menentukan kelas yang memiliki minat wirausaha rendah, selanjutnya dilaksanakan treatment. Sedangkan post-test diberikan pada saat setelah
dilakukan tindakan pada tiap siklusnya, untuk mengetahui seberapa jauh peningkatan minat berwirausaha setelah diberikan tindakan.skala psikologi sebagai skala untuk
pengukuran bidang psikologi. Skala psikologi merupakan alat ukur aspek psikologi atau atribut efektif. Menurut Azwar 2005:5 dalam skala psikologi dapat
mengungkapkan: 1
Data yang diungkap berupa konsep psikologi yang menggambarkan aspek kepribadian individu.
2 Pertanyaan sebagai stimulus tertentu pada indikator perilaku guna memancing
jawaban yang berupa refleksi dari keadaan subyek secara sadar, pertanyaan yang
57
diajukan memang dirancang untuk mengumpulkan sebanyak mungkin indikasi aspek kepribadian yang lebih abstrak.
3 Responden tidak menyadari arah jawaban yang dikendaki dan kesimpulan dari
pertanyaan 4
Respon terhadap skala psikologi diberi skor lewat penskalaan. 5
Skala psikologi hanya diperuntukan untuk mengungkap atribut tunggal. Ada empat alternatif jawaban dalam skala psikologi minat wirausaha siswa,
penggunaan empat jawaban yaitu untuk menghindari atau menghilangkan jawaban ragu-ragu, sehingga obyek yang akan memilih jawaban sesuai dengan kondisi obyek.
Pertanyaan dalam skala menggunakan kecenderungan favourable dan unfavourable, yaitu pertanyaan diberikan pada obyek berdasarkan jawaban yang dipilih, yang
mendukung dan yang tidak mendukung obyek, dan akan disajikan pada tabel berikut: Tabel 3.3
Kriteria skor penilaian skala minat wirausaha Jawaban atau pilihan
Skor penilaian favourable
unfavourable Sangat Suka SS
Suka S Tidak Suka ST
Sangat Tidak Suka STS 1
2 3
4 4
3 2
1
Penggolongan kriteria siswa yang memiliki minat wirausaha yaitu, sangat tinggi, tinggi, rendah dan sangat rendah, menggunakan penilain dengan skor standar
Azwar, 2001:163. Pemberian nilai yang menggunakan skor standar dilakukan
58
dengan mengubah skor hasil skala psikologi minat wirausaha kedalam bentuk penyimpangannya dari mean, dalam satuan deviasi standar. Dalam hal ini suatu
pedoman pemberian nilai yang merupakan norma ditentukan terlebih dahulu, norma yang digunakan oleh peneliti adalah sebagai berikut:
3.4.2 Metode Observasi
Kategori