Sejarah Berdirinya SMA Negeri I Sambi

pendirian USB SMA Negeri I Sambi. Usulan pendirian USB SMA Negeri I Sambi disetujui oleh Bapak Bupati Boyolali atas nama dr. H. Djaka Srijanta yang berlokasi di Desa Catur Kecamatan Sambi Kabupaten Boyolali, dengan luas tanah 10.000 m 2 . Berdasarkan keputusan Bupati Boyolali yang dikeluarkan pada tanggal 14 Maret 2005 dengan No.SK.420118 Tahun 2005, maka pada tanggal 07 Juli 2003, SMA Negeri I Sambi telah resmi dibuka dan penerimaan murid baru tahun ajaran 2003 - 2004 untuk yang pertama kalinya mulai dilaksanakan. Pada penerimaan murid pertama Pengelola kegiatan belajar mengajar KBM baik Kepala Sekolah, Guru dan Karyawan masih berada dibawah pengawasan SMA Negeri Simo Boyolali. SMA Negeri I Sambi tepatnya berlokasi di Dukuh Wonotoro, Desa Catur, Kecamatan Sambi, Kabupaten Boyolali. Jarak SMA Negeri I Sambi dari Kota Kecamatan Sambi ± 3 km, dari kota Kabupaten Boyolali ± 25 km, dan dari arah jalan Kabupaten antara Kecamatan Sambi menuju Simo ± 30 km ke arah jalan desa. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

B. Visi dan Misi V I S I

Unggul Dalam Prestasi Berdasarkan Iman dan Taqwa M I S I 1. Mewujudkan kegiatan belajar mengajar, bimbingan secara efektif dan efisien untuk menumbuhkembangkan siswa secara optimal. 2. Menumbuhkembangkan penghayatan dan pengamalan agama masing- masing dalam rangka membangun keimanan, ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa dalam kehidupan sehari-hari. 3. Menerapkan manajemen sekolah, berorientasi pada proses dan hasil yang berlandaskan asas demokrasi. 4. Menjalin komunikasi yang harmonis terhadap masyarakat dalam mewujudkan arti penting sekolah.

C. Struktur Kurikulum Tabel 4.1

Struktur Kurikulum SMA Negeri I Sambi Kelas X Alokasi Waktu Komponen Smt 1 Smt 2 A. Mata Pelajaran 1. Pendidikan Agama 2 2 2. Pendidikan Kewarganegaraan 2 2 3. Bahasa Indonesia 4 4 4. Bahasa Inggris 4 4 5. Matematika 4 4 6. Fisika 3 3 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 7. Biologi 2 2 8. Kimia 3 3 9. Sejarah 2 2 10. Geografi 2 2 11. Ekonomi 2 2 12. Sosiologi 2 2 13. Seni Budaya 2 2 14. Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 2 2 15.Teknologi Informasi dan Komunikasi 2 2 16. Bahasa Jawa 2 2 B. Muatan Lokal Menganyam Mebelair 2 2 C. Pengembangan Diri 1 1 Jumlah 43 43 Tabel 4.2 Struktur Kurikulum SMA Negeri I Sambi Kelas XI dan XII Program IPA Alokasi Waktu XI Alokasi Waktu XII IPA Komponen Smt 1 Smt 2 Smt 1 Smt 2 A. Mata Pelajaran 1. Pendidikan Agama 2 2 2 2 2.Pendidikan Kewarganegaraan 2 2 2 2 3. Bahasa Indonesia 4 4 4 4 4. Bahasa Inggris 5 5 5 5 5. Matematika 6 6 6 6 6. Fisika 5 5 5 5 7. Biologi 4 4 4 4 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

Dokumen yang terkait

Media Belajar dan Prestasi Belajar (Pengaruh Media Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas III-IPA SMA NEGERI 2 MEDAN)”

0 49 123

PENGGUNAAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PENELITIAN TINDAKAN KELAS DI KELAS X 5 SMA NEGERI 5 SURAKARTA

0 4 114

PERANAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJARDALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS Peranan Perpustakaan Sekolah Sebagai Sumber Belajar Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas Tinggi SD Negeri 1 Jatisari Sambi Boyolali.

0 3 19

PENDAHULUAN Peranan Perpustakaan Sekolah Sebagai Sumber Belajar Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas Tinggi SD Negeri 1 Jatisari Sambi Boyolali.

0 4 8

PERANAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS Peranan Perpustakaan Sekolah Sebagai Sumber Belajar Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas Tinggi SD Negeri 1 Jatisari Sambi Boyolali.

0 2 12

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS LINGKUNGAN DI SMP NEGERI 2 SAMBI-BOYOLALI Pengelolaan Pembelajaran Matematika Berbasis Lingkungan Di SMP Negeri 2 Sambi Boyolali.

0 3 16

PEMBELAJARAN MODEL GROUP INVESTIGATION (GI) BERBASIS LEARNING COMMUNITY DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP SOSIAL SISWA KELAS X 1 SMA N 3 BOYOLALI.

0 0 23

INTEGRASI MEDIA ICT KE DALAM PENDEKATAN COLLABORATIVE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN IKLIM KELAS DAN MOTIVASI BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS X-1 SMA BATIK 1 SURAKARTA.

0 1 11

Penerapan pendekatan scientific untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar fisika siswa kelas x mia 1 sma negeri 1 Karanganom Artikel

0 0 6

Penggunaan pendekatan ``Learning Community`` dalam meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran ekonomi : studi kasus SMA Negeri I Sambi kelas X-1 dan X-2 Wonotoro Catur Sambi Boyolali - USD Repository

0 0 177