8
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
Dalam bab tinjauan pustaka ini dipaparkan penelitian terdahulu yang relevan dan landasan teori yang mencakup karangan narasi, kohesi, dan koherensi.
Kedua hal tersebut diuraikan pada subbab berikut ini.
2.1 Penelitian Terdahulu yang Relevan
Penelitian terdahulu yang relevan digunakan sebagai referensi melengkapi teori-teori dari para ahli yang sekaligus sebagai pembeda dengan penelitian
sekarang. Penulis mengambil penelitian yang relevan dengan topik penelitian penulis, yaitu penelitian Bangkit Sugeng Subagyo 2012 dan Yunita Christantri
2012. Bangkit Sugeng Subagyo 2012 melakukan penelitian dengan judul
Analisis Kohesi dan Koherensi Rubrik Tajuk Rencana pada Surat Kabar SOLOPOS dan Relevansinya sebagai Bahan Ajar Pembelajaran Bahasa
Indonesia di SMA . Penelitian ini mengambil data dari tajuk rencana di surat kabar
SOLOPOS. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara studi pustaka dengan menggunakan teknik analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa tajuk rencana harian SOLOPOS menggunakan kohesi leksikal dan kohesi gramatikal. Dalam hal ini aspek dari kohesi, baik kohesi leksikal maupun kohesi
gramatikal memiliki peran dalam pembentukan teks dalam wacana, sehingga tajuk rencana menjadi koheren. Tajuk rencana harian SOLOPOS memiliki relevansi
untuk digunakan dan dikembangkan sebagai bahan ajar pembelajaran bahasa
Indonesia di SMA dilihat dari kesesuaian unsur-unsur penyusun tajuk rencana dengan beberapa kompetensi dasar yang ada di tingkat pendidikan SMA,
menggunakan bahasa yang mudah dipahami, dan keberadaan harian SOLOPOS yang memasyarakat.
Hubungan penelitian ini dengan penelitian Bangkit Sugeng Subagyo yaitu, penelitian Bangkit Sugeng Subagyo menganalisis kohesi dan koherensi rubrik
tajuk rencana pada surat kabar SOLOPOS, sedangkan penelitian ini lebih berfokus pada menganalisis kohesi dan koherensi karangan narasi siswa kelas X
semester I di SMA GAMA Tiga Maret Yogyakarta. Yunita Christantri 2012 melakukan penelitian dengan judul Analisis
Kohesi dan Koherensi Karangan Deskripsi Siswa Kelas X Semester I SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu Tahun Ajaran 20102011
. Penelitian ini mengambil data dari karangan deskripsi siswa kelas X semester I di SMA Pangudi
Luhur St. Louis IX Sedayu. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara pemberian tugas kepada siswa untuk menyusun karangan. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa dalam karangan deskripsi siswa kelas X semester I ditemukan adanya kohesi dan koherensi. Kohesi yang terdapat dalam karangan
adalah kohesi leksikal yang meliputi: repetisi, sinonimi, antonimi, hiponimi, ekuivalensi; dan kohesi gramatikal yang meliputi: referensi dan konjungsi.
Sedangkan koherensi yang terdapat dalam karangan adalah koherensi berpenanda yang meliputi: koherensi kausalitas, koherensi kronologis, koherensi intensitas;
dan koherensi tidak berpenanda yang meliputi: koherensi perincian dan koherensi perian.
Kategori