Memodifikasi Tingkah Laku Deskripsi Teori
memungkinkan untuk suatu masalah. Berikut adalah panduan untuk melakukan brainstorming :
1. Menunda Penilaian
Tidak seorang pun diizinkan untuk mengkritik saran atau mengabsahkan suatu pemecahan sampai sesi brainstorming
berakhir. Kritik mengganggu kreativitas. Anggota bisa memberikan evaluasi atau saran dari suatu pemecahan masalah
yang disarankan melalui tulisan di kertas. 2.
Pemikiran Liar Gagasan seekstrim apapun harus didengar. Terkadang ada
gagasan baru yang muncul dari pemikiran orang lain. Kombinasi antara gagasan-gagasan ini terkadang menghasilkan pemecahan
yang baik. 3.
Mempraktekkan Saling Mendukung Saling mendukung merupakan proses penghubungan 2 gagasan
dari diri sendiri dan orang lain dengan cara modifikasi, perluasan atau pernggabungan.
4. Menekankan Kuantitas Gagasan Bukan Kualitas
Kualitas gagasan bisa didapatkan setelah mengevaluasi lagi semua gagasan yang sudah dikeluarkan. Jika menekankan pada
kualitas sejak awal, gagasan yang berkualitas acap kali tidak muncul.
5. Membuat Daftar
Daftar tersebut digunakan sebagai pengingat nyata bahwa setiap gagasan diperlakukan sama, dihargai selama sesi brainstorming.
d. Menilai Pemecahan yang Disarankan Pada tahap ini mungkin kelompok kelas menemukan
kebutuhan untuk memodifikasi kriteria. Pertanyaan bantuan : bagaimana pemecahan yang diusulkan berhubungan dengan kriteria
yang ditetapkan? Sejauh mana solusi mampu memecahkan masalah? Apa kelebihan dan kekurangan solusi tersebut? Apa
akibat jangka panjang dan jangka pendek dari pelaksanaan solusi tersebut.
e. Memilih Pemecahan yang Terbaik. Jika seluruh anggota kelompok sudah setuju tentang pilihan
solusi, pasti akan terdapat consensuspersetujuan bersama. Terkadang consensus tidak tercapai, jika hal ini terjadi maka
diperlukan pengambilan suara mayoritas. Cara yang dapat dilakukan yaitu :
1. Memperlancar tugas-tugas yaitu mengusahakan terjadinya kerja
sama yang baik dalam pelaksanaan tugas. 2.
Memelihara kegiatan-kegiatan kelompok yaitu memelihara dan memulihkan semangat siswa dan menangani konflik yang timbul.