Klasifikasi Masa Remaja Remaja dan Perkembangannya
40 menimbulkan kesulitan dalam menghadapi tugas-tugas berikutnya. Tugas
perkembangan remaja menurut Havighurst adalah: a. Mencapai hubungan baru dan yang lebih matang dengan teman sebaya
baik pria maupun wanita. b. Mencapai peran sosial pria dan wanita.
c. Menerima keadaan fisiknya dan menggunakannya secara efektif. d. Mencapai perilaku sosial yang bertanggungjawab.
e. Mempersiapkan karier ekonomi. f.
Mempersiapkan pernikahan dan berkeluarga. g. Memperoleh perangkat nilai dan sistem etis sebagai pegangan untuk
berperilaku mengembangkan ideologi. Selanjutnya,
William Kay
Syamsu Yusuf:
2007: 72
mengemukakan tugas-tugas perkembangan remaja adalah sebagai berikut: a. Menerima keadaan fisiknya sendiri berikut keragaman kualitasnya.
b. Mencapai kemandirian emosional dari orang tua atau figur-figur yang mempunyai otoritas.
c. Mengembangkan keterampilan komunikasi interpersonal dan belajar bergaul dengan teman sebaya atau orang lain, baik secara individual
maupun kelompok. d. Menemukan manusia model yang dijadikan identitasnya.
e. Menerima dirinya sendiri dan memiliki kepercayaan terhadap kemampuannya sendiri.
f. Memperkuat self-control kemampuan mengendalikan diri
41 g. Mampu meninggalkan reaksi dan penyesuaian diri sikap atau perilaku
kekanak-kanakan. Berdasarkan uraian di atas dapat disimpulkan bahwa remaja
memiliki tugas perkembangan yaitu: mencapai hubungan sosial yang lebih matang, mencapai peran sosialnya sebagai pria ataupun wanita, menerima
keadaan fisiknya berikut keragaman kualitasnya dan menggunakannya dengan efektif, mengembangkan keterampilan komunikasi interpersonal,
mencapai perilaku sosial yang bertanggungjawab, menyiapkan karier ekonomi, pernikahan dan berkeluarga, mampu mengendalikan diri, serta
dapat berperilaku yang mengembangkan ideologi.