Universitas Sumatera Utara
berperan penting dalam menunjukkan objek-objek tertentu menjadi gambar yang jelas dan menyajikannya sedemikian rupa, sehingga memiliki suatu makna
Effendy,1993. Tahap kedua dari proses “berpikir dalam gambar” adalah penggambaran, yakni kegiatan merangkai gambar-gambar individual sedemikian
rupa, sehingga kontinuitasnya mengandung makna tertentu. Dalam proses penggambaran ada gerakan-gerakan kamera tertentu yang dapat menghasilkan
gambar sangat besar, gambar diambil dari jarak dekat, dan lain-lain. Perpindahan dari satu gambar ke gambar lainnya juga bermacam-macam, bisa secara
menyamping, dari atas ke bawah atau sebaliknya, dan sebagainya. 3.
Pengoperasian lebih kompleks Dibandingkan dengan radio siaran, penoperasian televisi siaran lebih kompleks, dan
lebih banyak melibatkan orang. Untuk menayangkan acara siaran berita yang dibawakan oleh dua orang pembaca berita saja dapat meilbatkan 10 orang. Mereka
terdiri dari produser, pengarah acara, pengarah teknik, pengarah studio, pemandu gambar, dua atau tiga juru kamera, juru video, juru audio, juru rias, juru suara, dan
lain-lain. Peralatan yang digunakannya pun lebih banyak dan untuk mengoperasikannya lebih rumit dan harus dilakukan oleh orang-orang yang terampil
dan terlatih. Dengan demikian media televisi lebih mahal daripada surat kabar, majalah dan radio siaran Ardianto,2004:128.
2.3 Model Teoritik
Dalam penelitian ini, penelitian membuat model teoritik dengan memahami keterkaitan antara beberapa teori, yaitu pengolahan informasi pada komunikasi antarpribadi, media
literasi, teori kultivasi, sikap dan perilaku, keluarga dan televisi. Keterkaitan teroti-teori ini akan mebentuk rangkaian yang berkesinambungan. Berikut model teoritik yang peneliti
gambarkan untuk menunjukkan keterkaitan antar teori tersebut:
Universitas Sumatera Utara
Universitas Sumatera Utara
Gambar 1 Bagan Model Teoritik Penelitian Pendampingan Orangtua dengan Aktivitas Anak
Menonton Televisi
Media Literasi Televisi, Teori Kultivasi
Orangtua Ayah maupun Ibu Anak
Sikap dan
Perilaku
Komunikasi Pribadi
Pendampingan Orangtua
Universitas Sumatera Utara
Universitas Sumatera Utara
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
3.1 Metode Penelitian
3.1.1 Metode Penelitian Kualitatif
Didalam penelitian ini, metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif. Secara umum, metode merujuk kepada proses, prinsip, dan prosedur yang
digunakan oleh peneliti guna mencari jawaban atas masalah yang akan diteliti. Metode penelitian merupakan strategi menyeluruh dan memperoleh data yang ditentukan Soehartono,
2008:9. Metode penelitian kualitatif merupakan prosedur cara dalam melakukan sebuah
penelitian yang menghasilkan data deskriptif. Metode ini digunakan guna meneliti subjek penelitian dengan dipengaruhi cara meneliti dengan memandang subjeknya. Dengan
menggunakan metode ini, peneliti lebih mengenal subjek lebih mendalam dan pribadi serta melihat subjek dalam mengembangkan defenisi mereka tentang dunia ini. Peneliti turut
merasakan apa yang dirasakan respondennya, mempelajari kelompok dan pengalaman- pengalaman yang belum diketahui si peneltii sebelumnya. Aliran utama metode ini adalah
pengamatan peserta, dokumen pribadi, dan wawancara tak berstruktur Furchan, 1992:21-22. Tujuan riset kualitatif bertujuan menjelaskan fenomena dengan sedalam-dalamnya
melalui pengumpulan data sedalam-dalamnya. Riset ini tidak mengutamakan besarnya populasi atau sampel, bahkan populasi atau sampelnya sangat terbatas. Jika data yang
terkumpul sudah mendalam dan sudah dapat menjelaskan fenomena yang diteliti, maka tidak perlu mencari responden atau sampel lainnya. Disini yang diutamakan adalah mengenai
kedalaman kualitas data bukan banyaknya kuantitas data. Dalam penelitian kualitatif, peneliti adalah bagian integral dari data, artinya peneliti ikut aktif dalam menentukan jenis
data yang diinginkan. Dengan demikian, peneliti menjadi instrumen penelitian yang terjun langsung di lapangan. Karena itu penelitian ini dikatakan bersifat subjektif dan hasilnya lebih
kasuistik bukan untuk digeneralisasikan Kriyantono, 2006: 56-57.
Universitas Sumatera Utara
