BAB II KAJIAN TEORITIS
2.1 Pengertian Perpustakaan Pergururan Tinggi Perpustakaan perguruan tinggi merupakan perpustakaan yang diselenggarakan
oleh lembaga pendidikan tinggi yang bersangkutan. Pengertian perpustakaan perguruan tinggi menurut Hermawan dan Zulfikar 2006:33, “Perpustakaan perguruan tinggi adalah
perpustakaan yang terdapat di lingkungan lembaga pendidikan tinggi seperti universitas, institut, sekolah tinggi, akademi dan lembaga perguruan tinggi lainnya”.
Sedangkan pengertian lainnya dalam Perpustakaan Perguruan Tinggi: Buku Pedoman Depdiknas,2004:3 :
Perpustakaan perguruan tinggi adalah unsur penunjang perguruan tinggi, yang bersama-sama dengan unsur penunjang lainnya, berperan serta dalam
melaksanakan tercapainya visi dan misi perguruan tingginya. Yang dimaksud dengan perguruan tinggi adalah universitas, institut, sekolah tinggi, akademi,
politeknik, dan perguruan tinggi lain yang sederajat. Berdasarkan pendapat di atas diketahui bahwa perpustakaan perguruan tinggi
adalah perpustakaan yang berada atau didirikan di suatu perguruan tinggi baik berbentuk universitas, institut, sekolah tinggi, akademi, dan perguruan tinggi lainnya yang sederajat.
2.2 Tujuan Perpustakaan Perguruan Tinggi
Perpustakaan perguruan tinggi memiliki peranan yang penting dalam mencapai tujuan perguruan tinggi dimana perpustakaan tersebut bernaung sehingga sudah
semestinya setiap lembaga pendidikan tinggi memiliki perpustakaan yang dapat dimanfaatkan secara maksimal.
Secara umum tujuan perpustakaan perguruan tinggi adalah menunjang Tri Dharma Perguruan Tinggi, yaitu penyelenggaraan pendidikan, penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat. Secara khusus adalah untuk membantu para dosen dan mahasiswa, serta tenaga kependidikan di perguruan tinggi itu dalam
proses pembelajaran Hermawan dan Zulfikar, 2006:34
Universitas Sumatera Utara
Sedangkan menurut Hasugian 2009:80, “Tujuan perpustakaan perguruan tinggi di Indonesia adalah untuk memberikan layanan informasi untuk kegiatan belajar,
penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat dalam rangka melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi”.
Dari uraian pendapat di atas, jelas bahwa perpustakaan perguruan tinggi diselenggarakan dalam rangka melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu
pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
2.3 Fungsi Perpustakaan Perguruan Tinggi
Fungsi perpustakaan perguruan tinggi adalah suatu tugas yang harus dilaksanakan di dalam perpustakaan tersebut. Sebagai unsur penunjang perguruan tinggi dalam
mencapai visi dan misinya. Dalam Perpustakaan Perguruan Tinggi: Buku Pedoman Depdiknas,2004:3, perpustakaan perguruan tinggi memiliki berbagai fungsi sebagai
berikut: 1.
Fungsi Edukasi. Perpustakaan merupakan sumber belajar para sivitas akademika. 2.
Fungsi Informasi. Perpustakaan merupakan sumber informasi yang mudah diakses oleh pencari dan pengguna informasi.
3. Fungsi Riset. Perpustakaan mempersiapkan bahan-bahan primer dan sekunder
yang paling mutakhir sebagai bahan untuk melakukan penelitian dan pengkajian ilmu pengetahuan, teknologi dan seni.
4. Fungsi Rekreasi. Perpustakaan harus menyediakan koleksi rekreatif yang
bermakna untuk membangun dan mengembangkan kreativitas, minat dan daya inovasi pengguna perpustakaan.
5. Fungsi Publikasi. Perpustakaan selayaknya juga membantu melakukan publikasi
karya yang dihasilkan oleh warga perguruan tingginya yakni sivitas akademik dan staf non-akademik.
6. Fungsi Deposit. Perpustakaan menjadi pusat deposit untuk seluruh karya dan
pengetahuan yang dihasilkan oleh warga perguruan tingginya. 7.
Fungsi Interpretasi. Perpustakaan sudah seharusnya melakukan kajian dan memberikan nilai tambah terhadap sumber-sumber informasi yang dimilikinya
untuk membantu pengguna dalam melakukan dharmanya.
Berdasarkan uraian di atas, perpustakaan perguruan tinggi berfungsi sebagai edukasi, informasi, riset, rekreasi, publikasi, deposit, dan interpretasi bagi pengguna
perpustakaan tersebut dalam mencapai visi dan misi perguruan tingginya.
Universitas Sumatera Utara
2.4 Tugas Perpustakaan Perguruan Tinggi